高考数学选择题规律-数学高考题选择题有什么规律

1.谁告诉我高考数学的答题技巧啊

2.高考数学选择题秒杀技巧 如何快速解题

3.成人高考数学解答技巧

4.高考最头疼的就是数学选择题，学霸有哪些攻略？

5.常用的高中数学选择题的大题规律！

6.高考数学选择题有没有蒙题技巧？

谁告诉我高考数学的答题技巧啊

高中数学是很多同学高考道路上的拦路虎，同学们想不想数学成绩也提到130以上？想的话，今天就给大家分享一篇高中数学各题型解题方法，希望对同学们能有所帮助。

1.选择题—“不择手段”

(1) 注意审题。把题目多读几遍，弄清这个题目求什么，已知什么，求、知之间有什么关系，把题目搞清楚了再动手答题。

(2) 答题顺序不一定按题号进行。可先从自己熟悉的题目答起，从有把握的题目入手，使自己尽快进入到解题状态，产生解题的和欲望，再解答陌生或不太熟悉的题目。若有时间，再去拼那些把握不大或无从下手的题。这样也许能超水平发挥。

(3) 挖掘隐含条件，注意易错易混点，例如集合中的空集、函数的定义域、应用性问题的限制条件等。

(4) 方法多样，不择手段。高考试题凸现能力，小题要小做，注意巧解，善于使用数形结合、特值（含特殊值、特殊位置、特殊图形）、排除、验证、转化、分析、估算、极限等方法，一旦思路清晰，就迅速作答。不要在一两个小题上纠缠，杜绝小题大做，如果确实没有思路，也要坚定信心，“题可以不会，但是要做对”，即使是“蒙”也有25%的胜率。

(5) 控制时间。一般不要超过40分钟，最好是25分钟左右完成选择题，争取又快又准，为后面的解答题留下充裕的时间，防止“超时失分”。

2.填空题—“直扑结果”

填空题和选择题有相似之处，有些解题策略是可以共用的，在此不再多讲，只针对不同的特征给几条建议：

(1) 作答的结果必须是数值准确，形式规范，例如集合形式的表示、函数表达式的完整等，结果稍有毛病便是零分；

(2) 解答填空题要做到“正确、合理、迅速”。解答的基本策略是：快——运算要快，力戒小题大做；稳——变形要稳，防止操之过急；全——答案要全，避免对而不全；活——解题要活，不要生搬硬套；细——审题要细，不能粗心大意。

3.解答题—“步步为营”

数学高考阅卷评分实行懂多少知识给多少分的评分办法，叫做“分段评分”。而考生“分段得分”的基本策略是：会做的题目力求不失分，部分理解的题目力争多得分。会做的题目若不注意准确表达和规范书写，常常会被“分段扣分”，有阅卷经验的老师告诉我们，解答立体几何题时，用向量方法处理的往往扣分少。

解答题阅卷的评分原则一般是：第一问，错或未做，而第二问对，则第二问得分全给；前面错引起后面方法用对但结果出错，则后面给一半分。解题策略如下：

(1) 常见失分因素

①对题意缺乏正确的理解，应做到慢审题快做题；

②公式记忆不牢，考前一定要熟悉公式、定理、性质等；

③思维不严谨，不要忽视易错点；

④解题步骤不规范，一定要按课本要求，否则会因不规范答题失分，避免“对而不全”如解概率题，要给出适当的文字说明，不能只列几个式子或单纯的结论；

⑤计算能力差失分多，会做的一定不能放过，不能一味求快，例如平面解析中的圆锥曲线问题就要求较强的运算能力；

⑥轻易放弃试题，难题不会做，可分解成小问题，分步解决，如最起码能将文字语言翻译成符号语言、设应用题未知数、设轨迹的动点坐标等，都能拿分。也许随着这些小步骤的罗列，还能悟出解题的灵感。

(2) 何为“分段得分”

有什么样的解题策略，就有什么样的得分策略。把你解题的真实过程原原本本写出来，就是“分段得分”的全部秘密。

①缺步解答：如果遇到一个很困难的问题，将它们分解为一系列的步骤，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，尚未成功不等于失败。特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每一步得分点的演算都可以得分，最后结论虽然未得出，但分数却已过半，这叫“大题拿小分”。

②跳步答题：解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时，我们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向；如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。由于考试时间的限制，“卡壳处”的攻克如果来不及了，就可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……”一直做到底。也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知”，先做第二问，这也是跳步解答。

③解答：一道题目实质性的步骤未找到之前，找性的步骤是明智之举。如：准确作图，把题目中的条件翻译成数学表达式，设应用题的未知数等。答卷中要做到稳扎稳打，字字有据，步步准确，尽量一次成功，提高成功率。试题做完后要认真做好解后检查，看是否有空题，答卷是否准确，所写字母与题中图形上的是否一致，格式是否规范，尤其是要审查字母、符号是否抄错，在确信万无一失后方可交卷。

(3) 能力不同，要求有变

针对基础较差、以二本为最高目标的考生而言要“以稳取胜”——这类考生除了知识方面的缺陷外，“会而不对，对而不全”是这类考生的致命伤。丢分的主要原因在于审题失误和计算失误。考试时要克服急躁心态，如果发现做不下去，就尽早放弃，把时间用于检查已做的题，或回头再做前面没做的题。记住，只要把你会做的题都做对，你就是最成功的人！

针对二本及部分一本的同学而言要“以准取胜”——他们基础比较扎实，但也会犯低级错误，所以，考试时要做到准确无误（指会做的题目），除了最后两题的第三问不一定能做出，其他题目大都在“火力范围”内。但前面可能遇到“拦路虎”，要敢于放弃，把会做的题做得准确无误，再回来“打虎”。

针对第一志愿为名牌大学的考试而言要“以新取胜”——这些考生的主攻方向是能力型试题，在快速、正确做好常规试题的前提下，集中精力做好能力题。这些试题往往思考强度大，运算要求高，解题需要新的思想和方法，要灵活把握，见机行事。如果遇到不顺手的试题，也不必恐慌，可能是试题较难，大家都一样，此时，使会做的题不丢分就是上策。

高考数学选择题秒杀技巧 如何快速解题

高考中的选择题一般是容易题或中档题，个别题属于较难题，当中的大多数题的解答可用特殊的方法快速选择。例如：估值选择法、特值检验法、顺推破解法、数形结合法、特征分析法、逆推验证法等都是常用的解法。

1.带个量角器进考场，遇见解析几何马上可以知道是多少度，小题求角基本马上解了，要是求别的也可以代换。

2.圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k算不出，这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立，后算代尔塔，用下伟达定理，列出题目要求解的表达式。

3.空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用。

4.立体几何中，求二面角B-OA-C的新方法。利用三面角余弦定理。设二面角B-OA-C是∠OA，∠AOB是α，∠BOC是β，∠AOC是γ，这个定理就是：cos∠OA=(cosβ-cosαcosγ)/sinαsinγ。知道这个定理，如果考试中遇到立体几何求二面角的题，套一下公式就出来了。

5.数学(理)线性规划题，不用画图直接解方程更快。

6.数学最后一大题第三问往往用第一问的结论。

7.数学(理)选择填空图形题，按比例画图有尺子量，零基础直接秒。

8.数学选择不会时去除最大值与最小值再二选一。

9.超越函数的导数选择题，可以用满足条件常函数代替，不行用一次函数。

1.正难则反法：从题的.正面解决比较难时，可从选择支出发逐步逆推找出符合条件的结论，或从反面出发得出结论。

2.极端性原则：将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面，很多计算步骤繁琐、计算量大的题，一但用极端性去分析，那么就能瞬间解决问题。

3.剔除法：利用已知条件和选择支所提供的信息，从四个选项中剔除掉三个错误的答案，从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法，尤其是答案为定值，或者有数值范围时，取特殊点代入验证即可排除。

4.数形结合法：由题目条件，作出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来。

5.递推归纳法：通过题目条件进行推理，寻找规律，从而归纳出正确答案的方法。

6.估值选择法：有些问题，由于题目条件限制，无法(或没有必要)进行精准的运算和判断，此时只能借助估算，通过观察、分析、比较、推算，从面得出正确判断的方法。

成人高考数学解答技巧

高数（数学）

一、选择题

1、一般来说前面几道题非常容易，可以把4个选项往题目里面套，看哪个答案符合，就是正确答案。

2、据中时教育教务老师统计：选择题，ABCD任意一个选项成为正确答案的次数都差不多。那么同学们：

（1）一题都不会写，也一定要全部的答满

（2）只会写1-2题，剩下的题都写跟自己懂写题的答案不一样的选项，这样至少可以得20分。例如，会写的题一题选A，一题选B，那么不懂写的题都写C或者D。

（3）懂写3题以上，看看自己懂写的答案中ABCD哪个选项出现的次数少，那么不懂写的题目都写那个选项，这样至少可以得30分以上。例如：懂写6题，答案分别是AAABBC，那不懂写的就都写D。因为A成为正确答案的次数一般不超过5题，现在已经写出三题选A了，从概率的角度来说A最多会再出现两次，而D则会出现3-5次。

成人高考流程及解题技巧——数学

二、填空题

一般出现其中有一题答案是0，1，2的可能性很大，实在每题都不会写，就4题都写0或1或2，但写1的概率相对0、2会高一点。如果你时间充足的话，可以把0，1，2套进答案可能是整数的题目里面试试，这样运气好就能做对一两题。

三、解答题

完全不懂也不要放弃解答题的分数，解答题的特点是一层一层往下求解，最终求出一个答案。解答题的答题步骤。如：

解：依题意可得～～～（题目中已知的数据写上去）

公式～～～～～～～

计算得～～～

答：～～～～

有些题目，我们可以把题目中给出的公式，变化一下，能顺着下来多少就是多少，把所想的步骤写上去，反正都思考了，不写白不写，写了就有可能得分。

高考最头疼的就是数学选择题，学霸有哪些攻略？

高考数学是高考界普遍认为比较难的题目，因为它的逻辑性很强，标准化程度很高，对于所学知识的掌握程度也很高，有可能在答题过程中错了一步，就会错失全部的分数，尤其选择题，如果我们想要在考试中节省出更多的时间来留给后面的答题，那么我们在做选择题的时候就要掌握一定的技巧，才能在短时间内，轻松搞定选择题！！

今天，我为大家整理了高中数学选择题答题的五大技巧，希望可以帮到有需要的同学们，赶紧马住！

1、排除法：所谓排除法，就是要利用已知条件和选项中所给出的信息，从四个选项中排除三个错误答案，从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法，尤其是当答案为定值，或者有明确的数值范围时，通过取特殊点代入验证的方法即可排除。

如下题，y=x为奇函数，y=sin|x|为偶函数，奇函数+偶函数为非奇非偶函数，在所给出的四个选项中，只有B选项为非奇非偶函数，所以就可以立马排除ACD选项。

2、特殊值验证法：对于一般性的数学问题，在解题的过程中，可以将问题特殊化，利用问题在某一特殊情况下非真，则它在一般情况下非真的原理，来达到去伪存真的目的。这里需要注意的是，特殊值法常常与排除法同时使用。

如下题，代入特殊值0，很显然的就排除了AD选项；而代入x=-1显然不符合，故排除C选项。

3、极端性原则：即把将要研究的问题极端化，使因果关系更加明显，从而达到解决问题的目的。极端性原则常应用在求极值、取值范围、解析几何和立体几何上，很多计算繁琐的题目，运用了极端性原则后都能瞬间解决问题。

如下题，直接取AB?CD 的极端情况，取AB中点E，CD中点F，连结EF，令EF?AB 且EF?CD ，算出的值即为最大值。

4、顺推破解法：即利用数学定理、公式、法则、定义和题意，通过直接演算推理得出结果的方法。

如下题，根据题意，依次将点代入函数及其反函数即可。

5、正难则反法：当我们从题目的正面解题觉得困难时，可以从选项出发逐步逆推出符合条件的结论，或者从反面出发得出结论，这种方法在做排列组合或者概率类的题目时，经常会用到。

结语以上的五种方法要灵活运用，很多情况下可以穿插综合使用，切记不可拘泥于一种方法。

常用的高中数学选择题的大题规律！

导语:有智慧的人未必先天就很聪明，反而更多的是通过后天毕生的努力。现在，我们这些正在求学的学生，当中，有很多人是认为自己先天不足，没办法学好，因此悲观泄气，无心向学。其实，这是大可不必的，只要勤奋努力，希望就在面前。下面是我为大家整理的，数学技巧。希望对大家有所帮助,欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注CNFLA学习网!

　1高考数学选择题规律总结：整体规律分析

　一份有效的考试卷其难度应该是遵循3：5：2的规律的，如果知道这个规律，我们在复习的时候，是不是可以利用这个规律呢?

　高考题的难度分布为30%的简单题，50%的中等题，20%的难题。这意味着基础题占了120分，它是复习中练题的主要部分，决不能厌烦它。要知道，高考不仅考你对知识的掌握程度，还要考做题的速度，许多同学就是在高考时因时间不够，丢掉了平时能做出来的中等难度题才考砸的，这些教训值得大家三思。

　鉴于此，建议大家多花时间在中等以下难度的题上。做难题并非做得越多越好，只能根据自己的程度适量地做：这一是因为对大多数同学来说做难题感到很头疼，容易产生厌烦情绪;二是做难题过多太费时间;三是因为大多数难题是由中等难度题组成，基础题做熟练了，再来做难题会相对容易些。?越是表面复杂的题越有机可乘?这句话非常有道理，高考的难题绝大部分就属于这种表面复杂的类型，它往往给出较多的条件，仔细分析条件的特点通常都能击破它。做难题的关键在于平时总结，自己总结一些小经验、小结论并记牢是非常有用的，能力也提高得快，有余力的同学不妨试试。

　2高考数学选择题规律总结：具体规律

　规律1、直接法

　直接从题设条件出发，运用有关，运用有关的概念、定义、公理、定理、性质、公式等，使用正确的解题方法，经过严密的.推理和准确的运算，得出正确的结论，然后对照题目中给出的选择项?对号入座?，作出相应的选择，这种方法称之为直接法。是一种基础的、重要的、常用的方法，一般涉及概念、性质的辨析或运算较简单的题目常用直接法。

　规律2、排除法

　从已知条件出发，通过观察分析或推理运算各选项提供的信息，对于错误的选项，逐一剔除，从而获得正确的结论，这种方法称为排除法。排除法常常应用于条件多于一个时，先根据一些已知条件，在选择项中找出与其相矛盾的选项，予以排除，然后再根据另一些已知条件，在余下的选项中，再找出与其矛盾的选项，再予以排除，直到得出正确的选项为止。

　规律3、特例法

　根据题设和各选项的具体情况和特点，选取满足条件的特殊的数值、特殊的集合、特殊的点、特殊的图形或者特殊的位置状态，代替题设普遍条件，得出特殊结论，对各个选项进行检验，从而得到正确的判断的方法称为特例法。常用的特例有特殊数值、特殊数列、特殊函数、特殊图形、特殊角、特殊位置等.

　规律4、数形结合法

　数形结合就是把抽象的数学语言与直观的图形结合起来思考，也就是使抽象思维和形象思维有机结合，通过?以形助数?或?以数解形?，达到使复杂问题简单化，抽象问题具体化，从而起到优化解题途径的目的。

　规律5、代入法

　将各个选择项逐一代入题设进行检验，从而获得正确的判断.即将各选择支分别作为条件，去验证命题，能使命题成立的选择支就是应选的答案.

高考数学选择题有没有蒙题技巧？

有的，虽然肯定做不到百试百灵，但百分之七十还是能中！

通常来说，数学的最后三个选择题都是比较难的，需要绕一定的弯弯才能够写出来。但是对于一些基础不太行或者数学思维能力比较差的人来说，在后三个选择题上面花费大量的时间完全就是一种浪费。毕竟花半个小时，也不见得算得出......所以如果最后三题不会的话，完全可以都蒙一个B上去，尤其是倒数第一个选择题，大概率是选B！不要问为什么，问就是这么多试验过的人得出来的结论！虽然这个技巧看着挺不靠谱的，但用起来是真的好用，一般能中1-2个。

如果选择题给出来的答案是三个比较复杂的和一个比较简单的，直接选择简单的，百分之七十的概率是对的。因为很多考生看到三个复杂答案之后，就会下意识的认为这道题的答案很有可能比较复杂，而不断地去进行计算。实际上，答案是最简单的那个。同样的，如果是三个比较简单的答案和一个比较复杂的答案，比如A是1、B是-1、C是0、D是十二分之根号二，一般选择D是没有错的。其实这个技巧有点类似于?三长一短选最短，三短一长选最长?的文科技巧。

数学里面少不了的就是角度问题了。或许是函数的斜率，也或许是一个几何问题，如果实在是做不出的话，可以根据题目给出的条件自己画好图，图一定要精确一点，然后直接用量角器去测量需要计算的角度即可。尤其是在比较正规的考试之中，如果题目已经给出了具体的图形，让你去计算角度的话，上量角器基本是没有问题的。当然，高考肯定不可能简简单单地让你量，你得自己画好线啥的，但这也比硬生生计算要快得多！