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广东2020年高考政策,2022年广东高考政策变化

tamoadmin 2024-06-11 人已围观

简介1.广州体育职业技术学院2020年报考政策解读2.2020年广东高考志愿可以填报几个-选择几个大学3.广东2020年普通高校春考志愿填报热点问题解答4.2020年高考政策与往年有啥区别呢5.2020年高考录取政策重大调整有哪些6.广东省新高考方案3+1+2(化、生、政、地四选2)方案,合理吗?7.广东2023高考政策法律分析:户籍从外省迁入我省的考生,且符合以下要求:(1)应届毕业生具有我省高中阶

1.广州体育职业技术学院2020年报考政策解读

2.2020年广东高考志愿可以填报几个-选择几个大学

3.广东2020年普通高校春考志愿填报热点问题解答

4.2020年高考政策与往年有啥区别呢

5.2020年高考录取政策重大调整有哪些

6.广东省新高考方案3+1+2(化、生、政、地四选2)方案,合理吗?

7.广东2023高考政策

广东2020年高考政策,2022年广东高考政策变化

法律分析:户籍从外省迁入我省的考生,且符合以下要求:

(1)应届毕业生

具有我省高中阶段学校连续3年学籍(时间计算到高考当年8月31日,下同)并实际就读的。

若具有我省高中阶段学校学籍不满3年,但符合以下两种情况之一的:

(A)父母(含父母一方或法定监护人)为广东户籍的,考生原则上须具有我省高中阶段学校学籍并实际就读;2021年起,考生须于高三年级开学前(时间统一截至当年8月31日)将户籍迁入我省,且高三年级开学前考生已具有我省高中阶段学校学籍并连续实际就读(即考生取得我省户籍和学籍就读至少满1年)。

(B)父母(或法定监护人)均非广东户籍的,考生须于高二年级开学前(时间统一截至当年8月31日)将户籍迁入我省, 且高二年级开学前考生已具有我省高中阶段学校学籍并连续实际就读(即考生取得我省户籍和学籍就读至少满2年)。

(2)往届毕业生(含同等学力人员)

持我省高中阶段学校毕业证书的。

持外省高中阶段学校毕业证书,户籍迁入我省满18个月(时间计算到高考当年8月31日),且高考报名时高中阶段学校毕业满1年的。

同等学力人员,户籍迁入我省满18个月(时间计算到高考当年8月31日),高考报名时初中学校毕业(含结业)满4年的。

法律依据:《广东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作意见的通知》4.户籍从外省迁入我省的考生,且符合以下要求:

(1)应届毕业生

具有我省高中阶段学校连续3年学籍(时间计算到高考当年8月31日,下同)并实际就读的。

若具有我省高中阶段学校学籍不满3年,但符合以下两种情况之一的:

(A)父母(含父母一方或法定监护人)为广东户籍的,考生原则上须具有我省高中阶段学校学籍并实际就读;2021年起,考生须于高三年级开学前(时间统一截至当年8月31日)将户籍迁入我省,且高三年级开学前考生已具有我省高中阶段学校学籍并连续实际就读(即考生取得我省户籍和学籍就读至少满1年)。

(B)父母(或法定监护人)均非广东户籍的,考生须于高二年级开学前(时间统一截至当年8月31日)将户籍迁入我省, 且高二年级开学前考生已具有我省高中阶段学校学籍并连续实际就读(即考生取得我省户籍和学籍就读至少满2年)。

(2)往届毕业生(含同等学力人员)

持我省高中阶段学校毕业证书的。

持外省高中阶段学校毕业证书,户籍迁入我省满18个月(时间计算到高考当年8月31日),且高考报名时高中阶段学校毕业满1年的。

同等学力人员,户籍迁入我省满18个月(时间计算到高考当年8月31日),高考报名时初中学校毕业(含结业)满4年的。

广州体育职业技术学院2020年报考政策解读

广东2020新高考合格性考试D,对普通高考没有什么影响。不能参加985和211的综合评价招生。

普通高中学生综合素质评价,在湖南将成为普通高校招生录取的参考。在录取方式方面,湖南的政策是2021年合并录取批次,实行“院校专业组”平行志愿投档录取模式,按照物理、历史两个类别,分列招生计划、分开划线、分开投档录取。

根据广东省教育厅发布的《高考综合改革政策解读》,学考分为合格性考试和选择性考试。其中合格考的成绩是学生毕业和高中同等学力认定的主要依据,也是春季高考中高职院校招收学生的依据之一;选择考成绩则会计入高考总成绩。

所以,在新高考省份中,学考成绩不但会影响高中毕业,而且其中的选择考成绩更是直接计入考生高考总成绩,与高校录取息息相关。

2020年广东高考志愿可以填报几个-选择几个大学

广州体育职业技术学院2020年夏季普通高考招生章程

目 录

第一章 总则

第二章 学校概况

第三章 组织机构与职责

第四章 招生计划

第五章 录取规则

第六章 录取体检标准

第七章 新生注册和复查

第八章 收费标准

第九章 资助学生政策

第十章 招生工作的咨询、监督与申诉

第十一章 附则

第一章 总则

第一条 为了保证学校夏季高考招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》等法规、国务院和广东省关于深化考试招生制度改革的实施意见文件精神以及教育部、省招生委员会的有关规定,全面落实《教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》(教学函〔2013〕9号)的要求,结合学校实际情况,特制定本校夏季高考招生章程。

第二条 学校夏季高考招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则,并接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。

第二章 学校概况

第三条 院校名称:广州体育职业技术学院

第四条 院校国标代码:13708

第五条 学校地址:

广州市天河区长兴路338号;邮政编码:510650

第六条 办学层次:高职(专科)

第七条 办学性质:公办普通高等学校

第八条 办学类型:全日制

第九条 学校主管单位:广州市人民政府

学校业务主管单位:广东省教育厅

第十条 毕(结)业颁证:按国家招生管理规定录取并取得我校正式学籍的学生,在校期间完成教学计划规定的理论和实践教学环节,成绩合格,获得规定的学分,达到毕(结)业要求者,颁发普通高等学校毕(结)业证书。颁发证书学校名称:广州体育职业技术学院,证书种类:普通高等学校毕(结)业证书。退学者,视具体情况发放肄业证书或写实性学习证明。

第三章 组织机构与职责

第十一条 学校设立由学校领导和相关职能部门负责人、学校教师、学生及校友代表组成的招生委员会,全面负责贯彻执行教育部和广东省招生委员会有关普通高校考试招生政策,负责制定招生章程、招生规定和实施细则、确定招生规模和调整专业招生计划,组织管理招生工作的具体实施,协调处理招生工作中的重大事项。

第十二条 学校招生办公室为学校招生委员会的执行机构,其主要职责是根据学校的招生规定和实施细则,编制招生计划,组织招生宣传和录取工作,处理招生的日常事务。招生工作人员必须严格遵守招生纪律和有关考试命题的规定,主动接受纪检监察部门和社会的监督。

第十三条 学校设立由学校领导和纪检监察部门组成的考试招生监察小组,对招生工作全过程实施监督。在录取期间成立信访组,安排专人负责考生和社会的信访、申诉、投诉处理工作。

第四章 招生计划

第十四条 学校录取批次为专科批次。

第十五条 学校分专业招生计划及有关要求以生源省(区、市)公布的专业目录为准。

第十六条 本校运动训练专业与广州体育学院运动训练专业联合开展“三二分段专升本协同育人项目”。本校“三二分段专升本协同育人项目实验班”通过广东省普通高考招收学生,与本校其他专业同批次录取,单独代码招生,单独编班。试点专业实验班学生按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的实验班学生进入广州体育学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州体育学院(本科高校)普通本科毕业证书和学位证书。非实验班学生,不得转入试点专业实验班学习。

第五章 录取规则

第十七条 学校遵循教育部规定的“学校负责,招办监督”的录取体制,严格遵守教育部、省(区、市)招生办公室的有关招生录取政策和规定,本着公开、公平、公正的原则,以考生高考成绩为基本依据,综合衡量德智体美劳,择优录取。

第十八条 在省(区、市)招生委员会划定的录取最低控制分数线上,在确保完成招生计划的前提下,按照文科类、理科类、体育类分类录取。

第十九条 在广东省,报考本校普通专科层次普通类专业,文科类考生必须参加普通高中学业水平物理、化学、生物学3门科目的考试,理科类考生必须参加普通高中学业水平思想政治、历史、地理3门科目的考试,各门考试均须获得等级成绩,且至少有1门达到C级及以上等级。

第二十条 在广东省,报考本校普通专科层次体育类专业,考生必须参加普通高中学业水平考试思想政治、历史、地理3门科目的考试,且至少有两门科目成绩达到D级及以上等级。

第二十一条 在实行平行志愿投档的省(区、市),本校可根据各省级招生办公室公布的平行志愿投档规则及生源情况确定招生计划微调方案和调档比例。

第二十二条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取最低分数线,符合本校提档要求的情况下,依据考生成绩、专业志愿,以及本校录取原则择优录取。

第二十三条 文科类、理科类专业分档时,根据各省(区、市)投档规则出档后,实行“专业志愿优先”原则,根据考生所填报专业志愿顺序,按考生投档总分排位情况从高到低排序录取。考生投档总分排位相同时,优先录取修习相关专业基础知识(模块)的考生。

第二十四条 体育类统考专业分档时,根据各省(区、市)投档规则出档后,在考生符合专业要求的基础上,实行“专业志愿优先”原则,根据考生所填报专业志愿顺序,按投档总分排位情况从高到低录取。当考生投档总分相同时,按照考生体育类排位先后择优录取,当考生体育类排位相同时,优先录取修习相关专业基础知识(模块)的考生。

第二十五条 本校体育运营与管理(中外合作办学)专业为中外合作办学专业,只录取有专业志愿的考生。

第二十六条 考生所填报的所有专业志愿均未被录取时,若服从专业调剂,按考生投档总分从高到低调剂到计划有空额且符合相关专业要求的专业录取;考生不服从调剂的,或服从调剂但是不符合计划有空缺专业相关要求的,作退档处理。

第二十七条 本校公共外语教学为英语,非英语语种考生需谨慎报考。

第二十八条 有关加分或照顾录取政策,在各省份执行各省(区、市)招生办公布的加分项目及分值。加分分值适用于投档及专业分档。符合国家和省(区、市)招生办公布的优录条件考生,本校在同等条件下优先录取。对考生学业水平成绩的要求,按各省(区、市)有关规定执行。

第六章 录取体检标准

第二十九条 本校录取考生的体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)和《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)的有关规定执行。对于残障考生,若其生活能够自理、符合所报专业要求,且高考成绩达到录取标准,则予以正常录取。

本校招生专业对考生身体素质的具体要求详见各省(区、市)招生办公室公布的招生专业目录。

第三十条 新生入学后,学校以教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》为依据,对新生进行身体健康状况复查,对经复查不符合体检要求或不宜就读已录取专业者,按有关学籍管理规定办理,予以转专业或取消学籍。

第七章 新生注册和复查

第三十一条 经本校夏季高考招生所录取的考生,须在规定时间内办理缴交学费注册手续,逾期未注册者,作自行放弃入学资格处理。

第三十二条 新生入学三个月内,将对学生进行政治、文化、健康等方面的复查。对在报名和考试过程中有弄虚作假或其他违纪违规行为者,将按规定取消学籍。

第八章 收费标准

第三十三条 本校收费标准按《关于调整公办普通高校学费的通知》(粤发改价格〔2016〕367号)和《广东省发展改革委 广东省教育厅 广东省财政厅关于广东省普通高校学分制收费的管理办法》(粤发改价格〔2016〕366号)公布的标准执行。

学费标准:体育类专业学费为6410元/生·学年;中外合作办学专业学费为14200元/生·学年;其他专业学费为5250元/生·学年。

住宿费标准:1000元/生·学年-1200元/生·学年。

第九章 资助学生政策

第三十四条 国家助学贷款、奖学金、助学金等助学措施按照教育部、广东省教育厅和我校相关规定执行。

第三十五条 学院建立健全了优秀学生评选体系,建立了勤工助学、特殊困难补助、“绿色通道”、“黎伟权校友奖励基金”等资助体系,帮助贫困大学生完成学业。

第十章 招生工作的咨询、监督与申诉

第三十六条 招生咨询及****

咨询电话:(020)85603035

传真:(020)85603039

电子邮箱:gztzzs@163.com

学校网址:招生网址:第三十七条 学校纪检监察部门负责监察、监督学校招生工作,并接受相关申诉。

接受纪律监督与申诉的联系部门:纪检监察室

监督电话:(020)85603273、89817027

传真:(020)85603039

电子邮箱:gztzjcs@163.com

第十一章 附则

第三十八条 本章程经广州体育职业技术学院院长办公会议讨论审查通过,适用于本校2020年夏季高考招生工作,自公布之日起施行。

第三十九条 本章程由广州体育职业技术学院委托广州体育职业技术学院招生办公室解释。本章程若与国家和各省(区、市)的规定不一致,以国家和各省(区、市)的规定为准。

广东2020年普通高校春考志愿填报热点问题解答

一、广东高考志愿填报选择大学介绍

为做好我省普通高校招生网上填报志愿工作,现就有关事项通知如下:

一、填报方式

普通高校招生实行网上填报志愿。考生可自行上网或到中学(报名点),凭本人考生号和密码登录广东省教育考试院 高考志愿 填报系统(下称 高考志愿 填报系统)填报志愿,凭报名时绑定的手机号码接受短信验证码,在规定时间内完成网上志愿确认。

(一)填报网址。,凭高考考生号和密码登录。

(二)志愿确认。考生通过手机短信验证码方式进行网上志愿确认,以考生网上确认的志愿信息为投档录取依据。今年不设现场签名确认环节。志愿填报期间,广东省教育考试院将使用106906708、106905708、106904886号码发送有关短信。请考生密切留意这三个号码发送的短信。为确保志愿信息准确,保护自身权益,考生务必妥善保管好自己的考生号、密码、手机验证码,不得委托他人填报志愿。

二、填报时间

考生填报志愿分两个时段进行,所有考生(包括已在第一时段填报志愿的考生)必须在第二时段填报其他所有院校志愿并网上确认志愿信息,具体如下:

第一时段:6月25日13:00-6月26日18:00。本时段仅填报需政审(政治考核)、面试、体检的提前批军队、武警、公安、司法、消防以及招收飞行技术专业等院校(含本科和专科院校)志愿,报考上述院校或专业志愿的考生必须在本时段填报并进行网上确认志愿信息。

第二时段:6月26日21:00-7月2日18:00。本时段除提前批需政审(政治考核)、面试、体检的军队、武警、公安、司法、消防以及招收飞行技术专业等院校以外,其他所有各批次、各科类(普通文理科、艺术、体育等)院校志愿均需在本时段填报并进行网上确认志愿信息。

三、填报流程

(一)了解招生录取政策。考生填报志愿前,要认真查阅省招生委员会《关于做好广东省普通高校招生工作的通知》(粤招〔2019〕6号),及有关体育艺术院校(专业)招生政策规定,了解平行志愿、顺序志愿(非平行志愿)投档录取模式的批次、志愿填报、投档原则;登录拟填报高校的网站和教育部阳光平台(),了解拟填报高校的招生章程,特别是招生专业的录取规则、身体条件限制等要求。

(二)查阅招生专业目录。考生根据本人高考成绩、排位和《关于公布广东省普通高考考生成绩各分数段数据的通知》各分数段的人数情况,查阅省招生办公室编写的《广东省普通高等学校招生专业目录》(“文科 艺术版”或“理科 体育版”)(下称《招生专业目录》)、《广东省普通高等学校志愿填报指南》,以及6月20日在考试院官网官微公布的《广东省普通高等学校自主招生等招生专业目录》,分科类分批次选择适合自己的高校和专业进行填报。志愿填报期间,要密切关注省教育考试院官方网站()和省教育考试院官微(gdsksy)上关于增补或更正《招生专业目录》的信息。

(三)对照身体体检要求。考生要认真阅读《招生专业目录》重要说明及高校招生章程,对照教育部、卫生部、中国残疾人联合会《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)规定和自己体检情况,选择合适的专业填报。对于规定不宜就读的专业,考生不应填报,如因此被高校退档,后果由考生自负。

(四)拟定志愿表草稿表。考生上网填报志愿前,可预先填写《广东省普通高校招生考生志愿表》(下称《考生志愿表》)作为草稿表,《考生志愿表》可在省教育考试院网站首页“下载中心”栏目或省教育考试院官微下载。

(五)网上填报志愿及网上确认。

1.录入院校志愿。考生须在规定时段内凭本人考生号和密码登录 高考志愿 填报系统(如忘记登录密码,可通过已经绑定的手机号码重置密码),按照事先填写并校对正确的《考生志愿表》草稿表,录入各批次志愿的院校代码、专业代码、是否服从专业调剂并在网上提交。

2.志愿网上确认。考生需逐批次填报志愿,在提交某一批次所填报的志愿后,系统会先进行志愿校验,如果出现红色警告字符,该批次所填志愿将无法保存,请考生仔细核对院校代码及专业代码,直至修改正确为止。确认该批次志愿无误后,请保存所填志愿。考生填报的所有批次志愿均填报并保存后,须进行网上确认。网上确认时,须点击获取短信验证码,并输入收到的验证码(发送到报名时已绑定的手机)后再进行网上志愿确认。手机收到的短信验证码为6位数字,有效时间为3分钟,超过有效时间则需重新获取验证码。考生未在网上进行志愿确认的,其填报的志愿无效,后果自负。

3.修改志愿时限及次数。考生志愿未在网上确认前,在规定时间内(第一时段:6月25日13:00-6月26日18:00,第二时段:6月26日21:00-7月2日18:00)可多次上网修改自己填报的志愿;考生首次“确认志愿”后,如有需要可最多进行2次取消志愿确认,修改志愿并重新确认志愿。当考生确定不再进行志愿修改时,必须在规定时间内进行网上志愿确认。取消志愿确认后重新修改的志愿,必须再次进行网上确认,否则志愿修改无效。录取时以考生网上最终确认的志愿数据为准。

4.填报志愿提醒。一是在规定的时间内(第一时段:6月26日18:00,第二时段:7月2日18:00)截止后的2小时内(第一时段:6月26日18:00-20:00,第二时段:7月2日18:00-20:00),考生志愿信息不可修改,但仍可以获取短信验证码完成志愿确认。二是为避免集中填报造成网络“塞车”,请考生注意避开填报志愿高峰期,减少连续在线时间,并在规定时间内确认完毕。逾期未填报志愿的,责任由考生自负。漏报志愿(含未在规定时间内确认志愿)的考生,只能在相应批次征集志愿阶段补报有缺额计划的院校志愿。

四、注意事项

高校招生录取顺序,除专科提前批次院校安排在本科录取批次结束后、专科录取批次开始前进行外,其他院校原则上按照志愿表中反映的先后顺序进行投档录取。

(一)志愿填报应有合理梯度。,我省招生录取批次分提前批次、本科批次、专科批次3个录取批次。具体批次及院校志愿个数见《考生志愿表》。考生在填报志愿时,要结合自己高考成绩及高校和专业的往年录取分数、投档最低排位等情况,适当拉开填报的院校和专业志愿之间的梯度,提高被录取机会。

本科批次录取,普通文理类将分别设置高分优先 投档线 ,分两次投档录取。录取时,第一次投高分优先 投档线 上的考生,待相关院校录取结束后进行第二次投档;第二次投档时,高分优先投档后未录取或被退档的考生与其他未投档考生一起排序投档,但该类考生在第一次投档时被退档的院校志愿无效。第二次投档时,第一次投档录取已完成招生计划的院校不再安排第二次投档,如有未完成招生计划的专业则可进行专业投档。

专科批次录取,普通高中学考三门科目成绩均达到D级及其以上等级(即3个D以上)的考生,可与普通高中学考均获得等级成绩,且至少有一门达到C级及其以上等级的考生一起,同时填报专科录取批次普通文理类院校志愿,分两次投档录取。录取时,第一次投普通高中学考均获得等级成绩且考试成绩至少有一门达到C级及其以上等级的考生,待相关院校录取结束后进行第二次投档。第二次投档投3个D以上考生(第一次投档时未被录取或被退档的考生与其他未投档考生一起排序投档,但其在第一次投档时被退档的院校志愿无效)。第二次投档时,第一次投档录取就已完成招生计划的院校不再安排第二次投档,如有未完成招生计划的专业则可进行专业投档。

(二)查询高校学费标准。部分公办高校“中外合作办学”专业,以及民办高校、独立学院、中外合作办学高校的收费较高,请考生务必结合自身家庭经济情况,详细了解清楚相关高校奖、贷、助学金情况后再填报此类高校或专业志愿。

(三)自主招生、高水平艺术团、高水平运动队、综合评价、高校专项计划考生。

1.符合《广东省教育厅关于做好重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》(粤教考函〔2019〕31号)要求的考生,已完成“高校专项计划”院校报名、资格审核,被高校确定入选资格并经公示的,可填报“高校专项计划”。

2.经招生院校确认资格并在教育部阳光平台上公示符合自主招生、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划及综合评价资格等特殊类型(下称特殊类型)的考生,须在“自主招生等”院校志愿栏中填报相应院校志愿,具备以上资格的考生只能选择其中一类一所院校进行填报。具有资格,但未在“自主招生等”栏填报志愿的考生,将被视为自动放弃相应特殊类型的报考资格。

3.招收自主招生、“高校专项计划”、综合评价资格考生的院校,在提前批录取之后投档,本科录取批次正式投档前录取结束。招收高水平运动队(统考)、高水平艺术团资格考生的院校录取工作,与院校文理类专业所在批次同期进行。

4. 北京外国语大学 (分数线,专业设置)、 浙江大学 (分数线,专业设置)、 中山大学 (分数线,专业设置)、 华南理工大学 (分数线,专业设置)、 南方科技大学 、 西交利物浦大学 、 北京师范大学 (分数线,专业设置)-、 上海纽约大学 、 香港中文大学(深圳) 、 深圳北理莫斯科大学 、 昆山杜克大学 等11所高校在我省实行高考基础上的综合评价录取试点,高考成绩符合要求并经高校公示已获资格的考生,只能在“自主招生等”院校“综合评价”志愿栏中选择一所院校填报。

(四)艺术类(音乐类、美术类、舞蹈类、广播电视编导,下同)考生。

1.报考艺术类专业的考生须注意各招生院校对术科考试类型及成绩的要求。艺术类术科考试类型分为“统考”“统考+校考”“校考”。填报本科艺术类“统考”或“统考+校考”专业时,考生术科统考成绩必须达到省招委会或高校规定的相应类别及批次的术科录取最低分数线。

2.我省艺术类统考专业实行平行志愿投档,在考生文化课成绩、术科统考成绩双上线的基础上,音乐类、美术类和舞蹈类按公式:文化课成绩×40%+术科统考成绩×2.5×60%合成总分,广播电视编导按公式:文化课成绩×60%+术科统考成绩×2.5×40%合成总分,从高到低进行投档。考生在填报志愿时,务必了解相关招生政策,并分类别、分专业、分术科考试类型、分批次查阅艺术类院校各专业的招生计划,必要时可直接向招生院校咨询。

3.艺术类考生要处理好跨类兼报的问题。艺术类考生不能在同一批次内既报艺术类院校(专业)志愿又报文理类院校(专业)志愿,只能选择一种填报。

4.艺术类校考是指除音乐、美术、舞蹈和广播电视编导术科省统考外的其它所有艺术专业的校考。报考艺术类校考的考生应在志愿表的“艺术类校考”栏目中填报相关院校及专业。

(五)体育类考生。

我省体育类院校实行平行志愿投档,在考生文化课成绩、术科成绩双上线的基础上,按公式:文化课成绩×40%+术科成绩×2.5×60%合成总分,从高到低进行投档。体育类考生要处理好跨类兼报的问题。不能在同一批次内既报体育类院校(专业)志愿又报理科类院校(专业)志愿。

(六)报考空军招飞院校、军检院校的考生。

1.报考空军招飞、军检院校的考生,须在第一时段内填报。同时,要在第二时段填报其他所有各批次院校志愿。

2.报考空军招飞院校、军检院校及专科提前批次需政审、体检、面试院校志愿的考生,请在填报志愿前认真阅读有关附件,也可直接向招生院校电话咨询或登录院校网站查询具体详情:

(1)报考提前批次公安高等院校(非现役)及提前批 广东警官学院 公安类专业的考生,请关注广东省公安厅网站“平安南粤网”(www.gdga.gov.cn)发布的相关信息。

(2)报考提前批军队院校的考生,请参阅文后。

(3)报考提前批 中央司法警官学院 的考生,请参阅文后。

(4)报考提前批 北京电子科技学院 的考生,请参阅文后。

(5)报考提前批 中国消防救援学院 的考生,请参阅文后。

(6)报考提前批 广东司法警官职业学院 司法行政警察类专业的考生,请关注广东省司法厅网站()发布的相关信息。

(七)少数民族班考生。符合《广东省民族宗教委 广东省招生委员会关于做好普通高校招收广东省少数民族聚居区少数民族考生工作的通知》(粤民宗规﹝2017﹞1号)规定的少数民族聚居区的少数民族考生,报考招收少数民族班院校时,须在本科录取批次普通类本科院校栏目中填报志愿。

(八)边防军人子女预科班应在本科录取批次普通类本科院校栏目中填报。

(九)广东省重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划(下称地方专项计划)考生。符合资格的考生,如成绩达到地方专项计划录取最低分数线的,可在本科录取批次中普通类本科院校栏目中填报志愿。未经地级市招生办公室(考试中心)审核认定资格且公示的考生,或经省招生办公室复查不具备报考资格的考生,所填报的“地方专项计划”志愿无效。地方专项计划考生录取与普通本科院校录取同步进行。

( 十)卫生专项计划考生。高考成绩分别达到本、专科“农村卫生定向”录取最低分数线的考生,可在相应批次的卫生专项计划栏中填报相应院校志愿。被录取考生须按《关于印发广东省订单定向培养农村卫生人才实施方案的通知》(粤卫〔2014〕21号)《广东省卫生健康委等四部门关于做好订单定向培养农村卫生人才工作的通知》(粤卫函〔2019〕750号)要求签订培养协议。

(十一)参加香港中文大学、香港城市大学录取的考生。香港中文大学、香港城市大学在内地招生,参加内地高校统一录取,安排在提前录取批次非军检院校中填报志愿。请考生注意这两所高校录取时均按高考统一考试成绩(不含加分)投档。

(十二)参加香港、台湾地区高校单独招生的考生。根据教育部规定,报考香港、台湾地区有关高校并被录取的考生,不再参加内地高校统一录取,省招生办公室不再向其他高校投放已被香港、台湾地区高校录取的考生档案。

(十三)征集志愿录取。录取期间,高校如因生源原因,在录取最低分数线上未能完成招生计划,或因专业间生源不平衡、考生不服从调剂造成招生计划尚未完成的,由省招生办公室公布征集志愿资格线,面向未被录取的当批次征集志愿资格线上的考生征集志愿,进行二次录取。未被录取的考生要密切关注省招生办公室在考试院官网官微及媒体上发布的征集志愿院校及缺额计划数等信息,在规定的时间内上网补报征集志愿。在各批次征集志愿时,考生可根据征集志愿填报条件及资格分数线,填报相应的征集志愿院校及专业。

五、组织管理

(一)各市、县(市、区)招生考试机构以及各中学(报名点)要提高站位,切实履行好组织考生填报志愿工作的主体责任。要把国家对高校学生的资助政策传达到每一个考生。今年要高度重视线上考生填报专科院校志愿的组织发动工作,各地要采取各种有效措施发动考生填报志愿,确保每一位参加了高考的考生都填报志愿。省教育厅将在高考填报志愿期间,实行考生志愿填报情况每日通报制度,对发动考生填报志愿不力的地市给予通报。各市招生考试机构要加强志愿填报工作的组织领导,组织、协调、指导辖区内各县(市、区)开展志愿填报工作,及时发放各类招生专业目录,及时公布增补或更正的招生专业目录信息。各县(市、区)招生考试机构要通过各种方式及时公布增补或更正的招生专业目录信息,并为不具备上网条件的考生提供网络填报志愿,网上了解各中学(报名点)志愿填报进度,及时整理汇总遗留问题报地级市招生考试机构处理。各中学(报名点)要认真组织考生做好志愿填报系统绑定手机号码的工作,在规定的时段内,按时段分别通知考生网上填报志愿,并帮助考生解决志愿填报中的困难和问题,特别是在志愿填报截止前督促考生及时进行网上志愿确认。

(二)各市、县(市、区)招生考试机构以及各中学(报名点)要做好组织考生填报志愿的准备工作。指导考生认真阅读高校招生相关政策、规定以及招生专业目录,提醒考生在成绩公布前先进行估分,了解拟填报高校的有关信息及招生章程,草拟填报志愿方案。待高考成绩公布后,根据实际情况再对志愿方案做必要的修改和调整。省招生办公室在公布考生高考成绩及各招生批次录取最低分数线时,同时公布各科类考生分数区间人数和考生排位,各市、县(市、区)招生考试机构、中学(报名点)和考生要密切关注省教育考试院官网、官微及省招生办公室公布的文件和要求。

(三)各市、县(市、区)招生考试机构以及各中学(报名点)采用普通高考报名时使用的用户名和密码,登录省教育考试院的普通 高考志愿 填报系统。各招生考试机构及中学(报名点)不得通过代理服务器登录使用本志愿填报系统,并做好计算机病毒防范和故障排查工作,确保网络安全。

(四)各地级市、县(市、区)招生考试机构以及各中学(报名点)要切实加强考生信息安全管理,考生志愿填报账号由考生个人保管,严防考生志愿填报账号、密码、手机验证码被他人盗用或窃取,严禁各中学(报名点)和教师代替或干预考生填报 高考志愿 。

请各市招生办公室(考试中心)速将本通知转发辖区内县(区)招生考试机构、各中学。各级招生考试机构、各中学要积极做好填报志愿的准备工作,加强平行志愿投档录取模式及招生政策的宣传和解读,让每一位考生充分知晓相关政策和要求,确保网上填报志愿安全、有序、顺利开展。

报考军队院校须知

一、报考条件

报考军队院校的考生应具备以下条件:

1.考生为参加全国普通高等学校招生统一考试的普通中学高中应届、往届毕业生;

2.未婚,年龄不低于17周岁、不超过20周岁(截至8月31日);

3.参加由军队组织的政治考核、面试和体格检查,结论均为合格。

二、报考程序

(一)政治考核(时间为5月20日至6月20日)。凡志愿报考军队院校的考生,均可从省教育考试院网站下载,或到所在中学、县(市、区)人民武装部领取《军队院校招收普通中学高中毕业生政治考核表》(以下简称《政治考核表》)参加政治考核。政治考核程序和有关要求见《关于做好军队院校招收普通高中毕业生政治考核工作的通知》(粤招办普〔2019〕29号)。

(二)填报志愿。报考军队院校的考生,参加提前批次单独录取,实行顺序志愿,网上填报志愿时间为第一时段。考生根据高考成绩、省招生办公布的分数线和院校招生专业体检标准要求,在提前批次军检院校志愿栏内,填报院校代码、院校名称、专业代码、是否服从调剂(院校及专业代码见《广东省普通高等学校招生专业目录》)。考生必须在“广东省普通 高考志愿 填报系统”上完成志愿填报和网上确认。凡未网上填报志愿并确认的考生,一律不安排参加面试、体检和不予录取。

(三)确定面试体检对象。考生志愿填报结束后,省招生办会同省军区招生办,根据有关规定要求,确定参加面试体检人员范围,下发至各地市招生办(考试中心)、各军分区(警备区),并逐级通知到考生本人。考生也可登录广东省教育考试院网站或广东省军区招生办微信公众号(gdsjqzsb),查询本人是否列入参加面试体检人员范围。

(四)面试、体检。列入参加面试体检人员范围且政治考核合格的考生,持身份证、准考证、高考成绩单、近期免冠一寸照片(2张、红底),到省军区招生办指定的医院参加面试体检(具体时间、地点另行通知)。凡逾期未参加者,视为自动放弃。考生体检前必须空腹,待抽血和B超后方可进食。近视的考生可携带眼镜进入体检点,以便测试矫正视力。考生参加面试、体检不缴纳费用,但交通和食宿费自理。

考生身体有下列情形之一为不合格,建议不必参加体检:①乙肝表面抗原阳性、艾滋病病毒抗体阳性和血清梅毒螺旋体抗体阳性;②任一眼裸眼视力低于4.5;③男性身高162cm以下,女性身高160cm以下。

报考 中央司法警官学院 须知

一、报考 中央司法警官学院 的考生,如果分数达到广东省本科录取最低控制分数线,按照志愿、科类、男女、高考成绩高低顺序1:5比例确定参加体检和面试人选。

参加人选请于6月30日(工作时间:上午8:30-12:00,下午14:00-17:00)到 广东司法警官职业学院 (龙洞校区地址:广州市天河区龙腾路245号)参加体检、面试,体检和面试合格者,进行体能测试,逾期不到视为放弃。

二、参加体检和面试的考生务必带齐以下证件:身份证(无身份证的携带户口本)、准考证、近期免冠大一寸照片2张、政审表(表格可从 中央司法警官学院 官网下载,到户口所在地公安派出所进行政审)。

三、体能测试项目及标准:

(一)男子项目(共三项)

1.立定跳远:2.3米为合格;

2.俯卧撑:10秒内完成6次为合格;

3.50米短跑:7秒1为合格。

(二)女子项目(共三项)

1.立定跳远:1.6米为合格;

2.仰卧起坐:10秒内完成6次为合格;

3. 50米短跑:8秒6为合格。

三项测试,只要其中两项达标即为体能测试合格。

报考 北京电子科技学院 须知

一、报考 北京电子科技学院 的考生,须进行政审和面试。

二、6月29日确定参加政审的考生名单,下发到各地级以上市有关部门,并通知考生。政审考生的范围为:高考成绩达到广东省高分优先 投档线 ,其中理科为第一志愿报考该院成绩前18名的应届男生和成绩前6名的应届女生;文科为第一志愿报考该院成绩前5名的应届男生。

三、6月29日-7月3日,由考生所在地的市、县有关部门组织政审。

四、政审合格的考生名单由各市、县有关部门通知考生本人,并于7月5日由省有关部门集中在广州市越秀区三寓宾馆进行面试。

五、参加面试的考生务必带齐以下证件:身份证(无身份证的携带户口本)、准考证、高考成绩通知单。

高考广东考生报考

中国消防救援学院 须知

中国消防救援学院 是国家综合性消防救援队伍的组成部分,是应急管理部直属的全日制普通高等学校,主要承担国家综合性消防救援队伍人才培养、专业培训和科研等任务,是首次招生,在广东省招生计划为10名。《 中国消防救援学院 招收普通高中毕业生章程》等招生信息可在该学院招生就业网(网址)查阅。

中国消防救援学院 招生录取安排在本科提前批次进行,未被录取的考生,不影响其在后续批次被其他高校录取。根据应急管理部、教育部有关规定,报考 中国消防救援学院 的考生要参加生源地省级消防员招录工作办公室组织的政治考核、体格检查、心理测试、面试,结论均为合格。请我省志愿报考 中国消防救援学院 的考生,填写报考意向登记表,并于6月27日前将电子版发至电子邮箱:gdxfyzl@163.com,登记报考意向。

政治考核、体格检查、心理测试、面试将安排在填报志愿前后至7月初进行。有关信息将由广东省消防员招录工作办公室提交在国家综合性消防救援队伍消防员招录网站“通知公告”的“地方”栏目发布(网址:)。为避免出现误检、漏检等情况,请考生和家长及时查看,并保持通讯联络畅通。

中国消防救援学院 招生咨询电话:010-69787118,69787119;广东省消防员招录工作办公室电话:020-83139367、87119016。

2020年高考政策与往年有啥区别呢

近期多项考试受到疫情影响。你知道关于广东2020年普通高校春考志愿填报热点问题解答的相关信息吗?环球网校快问为大家整理了广东2020年普通高校春考志愿填报热点问题解答,一起来看看吧!

问:我省春季高考招生录取包含哪些类型?

答:目前,广东省春季高考招生共有5种类型:高职院校依据普通高中学业水平考试成绩招生录取(以下简称?依学考成绩录取?),普通高校招收中等职业学校毕业生统一考试招生(以下简称?3+证书考试?),高职院校自主招生,面向初中毕业生的中高职贯通五年一贯制和中高职贯通三二分段。

问:哪些考生可以填报春季高考志愿?

答:参加了广东省2020年普通高考报名及2019年12月份普通高中学业水平语文、数学、英语科目考试或?3+证书?考试,成绩上线的考生可以填报春季高考志愿。其中,普通高中学考三门科目成绩均达到D级的考生,可与普通高中学考均获得等级成绩,且至少有一门达到C级及其以上等级的考生同时填报?依学考成绩录取?文科类、理科类志愿,录取时将分两次投档录取。参加?依学考成绩录取?的体育类、艺术类考生还须参加广东省2020年普通高等学校招生体育类、艺术类术科统一考试,且3门普通高中学业水平考试科目至少有2门学科成绩达到D级及以上等级。

问:春季高考各类型招生录取时间安排是怎样的?

答:?依学考成绩录取?的招生录取按照即将下发的《关于做好广东省2020年普通高等学校春季高考招生录取工作的通知》有关安排进行。?依学考成绩录取?录取结束后,拟于4月底启动高职自主招生面向普通高中生的招生录取工作。面向初中毕业生的中高职贯通五年一贯制和中高职贯通三二分段拟安排在5月至7月期间进行。由于受疫情影响,?3+证书考试?及高职自主招生面向中职生招生录取工作将推迟,具体时间另外通知。请?3+证书考试?考生注意,?3+证书考试?考生也须在4月7日至10日期间填报春季高考志愿。

问:如何查询?依学考成绩录取?、?3+证书考试?招生院校专业信息?

答:?依学考成绩录取?考生可查阅《广东省2020年普通高校春季高考统一招生专业目录》(高中生版,以下简称?高中生版专业目录?)了解相关招生院校专业信息。?3+证书考试?考生可查阅《广东省2020年普通高校春季高考统一招生专业目录》(中职生版,以下简称?中职生版专业目录?)了解相关招生院校专业信息。

填报志愿前,考生还要登录广东省教育考试院网站或微信公众号认真了解2020年春季高考招生录取的有关政策、志愿填报方式、投档模式,以及拟报考院校网站发布的2020年春季高考招生章程和录取规则。

问:春季高考是全部网上填报志愿吗?

答:2020年?依学考成绩录取?和?3+证书考试?均实行网上填报志愿。考生在4月7日9:00至10日18:00期间,凭本人考生号和密码登录广东省普通高考管理系统(网址为,进入春季高考志愿填报模块填报志愿,并使用报名时绑定的手机号码接受短信验证码,完成网上志愿填报及确认。

问:考生填报志愿应注意哪些方面?

答:考生填报志愿时要熟悉政策、合理定位、科学填报,以增加被录取的机会。一是要参考往年各院校的招生情况来判断院校的冷热程度,以此作为填报志愿参考;二是要充分了解相关类型招生政策和院校招生章程。考生填报志愿前,要认真了解相关招生录取政策、志愿填报方式、投档模式和顺序,以及各院校招生网站发布的春季分类考试招生章程和录取规则;三是要结合自身情况,了解院校招生专业对考生的身体体检条件等特殊要求,避免因报考专业条件不符而退档;四是要科学合理填报,有效规避风险。考生要根据成绩及排位情况,结合院校的招生情况综合考虑,形成合理的梯度,既要避免?高分低就?,又要有效规避落选风险;五是专业志愿要?冷热?搭配,留有余地。从院校录取情况看,进档考生中热门专业和优势专业很可能会出现?拥堵?。因此,考生在填报志愿时要注意专业的?冷热?搭配。为增加被录取的机会,可填?服从专业调剂?选项,如果考生服从调剂专业志愿,则被录取的可能性就更大,如不服从调剂专业志愿,则被退档的可能性增大。因此考生填报志愿时,要充分考虑学校的层次和专业报考热度,既要有成绩可以达到的最高水平的院校和最合适的专业,也要有自己成绩能够达到并保证录取的院校和专业,做到报考?热门?和?冷门?院校及专业相结合。

问:网上填报志愿后怎样确认?

答:考生通过手机短信验证码方式进行网上志愿确认,不设现场签名确认环节。投档录取以考生网上确认的志愿数据为依据。

网上确认时,须点击?志愿确认?按钮获取短信验证码,并输入收到的验证码(发送到报名时已绑定的手机)后进行网上志愿确认。手机收到的短信验证码为6位数字,有效时间为3分钟,超过有效时间则需重新获取验证码。在规定的志愿填报时间截止后的2小时内(4月10日18:00-20:00),考生志愿信息不可修改,但仍可以获取短信验证码完成志愿确认。考生未在规定时间内进行网上志愿确认的,其志愿无效。志愿填报期间,广东省教育考试院将使用106904886号码发送有关短信,请考生密切留意该号码发送的短信。

问:考生已确认的志愿可以修改吗?

答:在规定时间内(4月7日9:00至10日18:00),考生在未进行网上志愿确认前可多次修改所填报的志愿;考生首次?确认志愿?后,如确需修改志愿,有最多2次取消志愿确认,修改志愿并重新确认志愿的机会。当考生确定不再进行志愿修改时,必须在规定时间内进行网上志愿确认。取消志愿确认后重新修改的志愿必须再次进行网上确认,否则志愿无效。考生在点击?志愿确认?按钮前,务必认真核对所填报的院校及专业志愿。考生在网上填报的志愿,一经最后确认,任何人不得再进行更改。投档时,以考生网上最后确认的志愿数据为准。

问:高职院校?依学考成绩录取?招生录取批次是如何安排的?考生可以填报几所院校志愿?

答:高职院校?依学考成绩录取?招生录取统一安排在一个批次录取。?依学考成绩录取?设一个平行志愿组,6个院校志愿数。每所院校设6个专业志愿及1个是否服从专业调剂选项。

问:普通高校?3+证书考试?招生录取批次是如何安排的?考生可以填报几所院校志愿?

答:?3+证书考试?招生志愿填报设本科、专科两个批次,本科批次和专科批次填报志愿同时进行。本科批次录取结束后进行专科批次录取。

本科批次志愿填报设1个院校志愿,每所院校可填报1个专业志愿,不设是否服从专业调剂选项。专科批次中职生志愿设一个平行志愿组6个院校志愿,每所院校最多可填报6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项;专科批次退役士兵志愿填报设一个平行志愿组3个院校志愿,每所院校最多可填报6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项;专科批次内地西藏新疆中职班应届毕业生(含青海藏区生源)志愿填报设1个院校志愿,每所院校可填报1个专业志愿,不设是否服从专业调剂选项。

问:今年春季高考?依学考成绩录取?、?3+证书考试?招生录取最低分数线是多少?各分数段考生人数情况如何?

答:广东省2020年?依学考成绩录取?、?3+证书考试?招生录取最低分数线划定情况详见《关于公布广东省2020年普通高校春季高考招生录取最低分数线的通知》(粤招〔2020〕1号)。广东省2020年?依学考成绩录取?、?3+证书考试?各分数段情况详见《关于公布广东省2020年普通高等学校春季高考分数段数据的通知》(粤招办普〔 2020 〕11号)。考生也可登录广东省教育考试院官微官网查询。广东省教育考试院官网网址为,广东省教育考试院官方微信公众号为gdsksy。

问:?依学考成绩录取?、?3+证书考试?招生录取是如何投档的?

答:高职院校?依学考成绩录取?、?3+证书考试?专科批次录取实行平行志愿投档录取模式,按照《关于印发<广东省普通高等学校招生平行志愿投档及录取实施办法>的通知》(粤招〔2010〕3号)的规定,依据高职(专科)院校各科类招生执行计划,分别按1:1比例根据考生投档排位从高到低投档,由高职(专科)院校择优录取。

投档时,根据考生投档排位情况依次检索考生填报的院校志愿进行投档,排位相同、志愿相同的,一并投档。考生档案一旦投出,不再检索考生后续院校志愿。

3+证书考试?本科批次录取时,在本科批次录取最低分数线上,根据考生填报志愿,将符合报考院校及专业条件的资格考生一次性投档至院校,由招生院校根据资格考生合成总分从高到低择优录取。资格考生确定及考生总分合成方式详见广东省招生委员会《关于做好2020年普通高等学校招收中职毕业生?3+专业技能课程证书?考试招生工作的通知》(粤招办普〔2019〕48号)以及招生院校招生网站公布的春季高考招生章程。

问:为什么春季高考?依学考成绩录取?、?3+证书?考试专科层次录取要采用平行志愿投档录取模式?

答:实行平行志愿投档录取模式,能有效减轻考生填报志愿的压力,进一步提高考生志愿的满足率和满意度。相对于传统的梯度志愿投档录取模式而言,实行平行志愿投档录取模式,一是有利于进一步提高考生志愿填报的有效性和针对性,并且更好地保护高分考生的利益,确保高分高录,最大限度地降低考生填报志愿的风险;二是进一步增大考生志愿选择的空间,有利于提高考生被录取的机会,切实维护考生的合法权益和招生录取的公平公正;三是有利于高职院校根据院校办学特色和办学需求科学选拔人才,促进高职院校应用性技能人才的培养。

问:考生在被春季高考各招生类型录取后是否还可以再参加夏季普通高考招生录取?

答:被?3+证书考试?本科层次院校录取的考生不得再参加高职自主招生录取及夏季高考招生录取;被 ?依学考成绩录取?或?3+证书考试?专科层次院校录取的考生,不能参加2020年 高职自主招生录取,可参加夏季高考本科层次招生录取,但不能参加夏季高考高职(专科)层次的招生录取。被夏季高考本科层次录取的考生,取消春季高考高职招生录取资格,不得转回原春季高考招生录取的高职院校。高职院校也不得接受已被本科层次录取考生报到注册。

问:考生如何查询录取结果?如本次未被录取,春季高考还有其他升学机会?

答:?依学考成绩录取?或?3+证书考试?投档录取结束后,考生可登录广东省教育考试院官微小程序查询是否被录取。若未被录取,考生可报考部分高职院校开展的高职自主招生。普通高中考生根据本人报考条件,在高职自主招生?学考+网测?学考+校测?两种考核方式中选择一种进行报考。中职生可根据本人报考条件,在高职自主招生?文化基础+职业技能?高职专业学院?中职技能大赛获奖免试?三种考核方式中选择一种进行报考。

问:考生如忘记了高考报名时的登录密码或更换了手机号该如何处理?

答:如考生忘记高考报名时的登录密码,可以在高考报名系统点击?忘记密码?,按照系统提示,输入报名时的考生号和证件号,通过报名时绑定的手机重置密码。考生如更换了高考报名时的手机号码,可联系高考报名所在的地市招生办公室修改手机号码。

以上就是关于广东2020年普通高校春考志愿填报热点问题解答的详细内容,希望本篇文章对大家有所帮助。虽然考试受到影响,但是考生们不能因此懈怠。我们将根据疫情防控的进展情况,动态更新并通知考试的报名和考试安排,更多资讯关注环球网校快问网站。

2020年高考录取政策重大调整有哪些

一是科目与分值不同:

(1)夏季高考的考试科目分为两类:语数外+理综(理化生)、语数外+文综(史地政)。其中,语数外每科满分均为150分,文综或理综满分均为300分。2020年起,夏季高考实行“3+3”模式,前一个“3”是指全国统一高考的语数外三科,每科满分均为150分,其中外语进行2次考试;

(2)后一个“3”是指考生自主选择的3门高中学业水平等级考试科目,考生可以在政史地理化生6科中,自主选择3科参加等级考试,每科满分均为100分。

二是命题方向和内容不同

2020年起,夏季高考命题将依据高校人才选拔要求,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力,特别注重对学生的应用能力、探究能力和创新能力的全面考查。

三是文理分科不同

现行夏季高考将普通高中生分为文科生和理科生两类,数学试题也是文科理科不同。2020年起,夏季高考取消文理分科,学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目,学生的知识结构将变得更加多元;同时数学科目不再区分文理科,所有的考生将使用相同的数学试卷。

中国燕瑚-2020年高考加分优待政策出台

广东省新高考方案3+1+2(化、生、政、地四选2)方案,合理吗?

环球网校快问小编为大家整理了2020年高考录取政策重大调整有哪些的相关信息,准备参加考试的考生请及时关注。下面是2020年高考录取政策重大调整有哪些的详细内容,一起来关注吧!

本科批次合并是大势所趋

不少省份公布的2020高招方案或普通高校考试招生制度改革实施方案中,有的将一二本合并,有的将二三本合并。

此前,已有上海(2016年起)、山东(2017年起)、海南(2017年起)、浙江(2017年起)、天津(2018年起)、广东(2017年起)、辽宁(2018年起)等地一本二本合并录取。

2019年,部分省份录取批次继续进行了合并。甘肃、宁夏、吉林、陕西等地将二三本进行合并。北京市将本科一批、二批合并为本科普通批,设置16所平行志愿高校,每个志愿高校设置6个志愿专业,考生填报志愿时须注明是否服从院校内专业调剂。

2020年高考录取政策变化最大的省份是山东省,考生报考科类分普通类、艺术类和体育类3类。普通类不再划定本科、专科录取控制分数线,而是采取分段划线的办法,根据考生高考总成绩,划定普通类一段线、二段线。其中,一段线按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定;二段线按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定,为考生参与录取的最低控制线;特殊类型招生控制线按普通类本科计划的1:0.5划定。普通类录取批次分为提前批、特殊类型批和常规批3个批次。

根据目前其他省份已公布的政策,2020年黑龙江将合并二三本,河北、福建合并本科批;2021年,江苏、湖北、湖南、重庆等新高考改革省份将一二本合并。

未来,本科批次合并是大势所趋,普通高等学校招生录取将只保留本科、高职(专科)两个批次。

高考录取批次到底有几个?

说到?录取批次?这个词,有些人可能会觉得陌生。但是如果提到?一本二本三本?,相信99%的家长都听说过。

其实,一本二本三本就是?录取批次?中的分类。根据高考志愿设置的规则,普通高等学校招生全国统一考试招生的?录取批次?一般分为:

那么,各录取批次对应的院校又有哪些呢?

各批次里面还有哪些小批次?

不同省份,可以根据当地的需求,设定不同的录取批次,比如2019年部分省份录取批次设置:

在上面这张图中,大家会发现北京的本科提前批中还分为(A、B、C三段),江苏还有文科类、理科类高职院校,高职注册入学院校等批次,它们又分别代表什么呢?

这些都代表特殊类型的录取批次。比如:北京的本科提前批中的A、B、C三段来源于早些年在提前批录取的学校专业主要是军校警校、小语种、政治外交安全国防等类的学校和专业。近些年又增加了港校、中外合作办学校及新设置的特色高校。列入提前批的招生类型还在增加,所以形成了多段分类录取。

值得家长和考生们注意的是,在同一个批次里的多段分类录取仅仅代表不同类型的高校分别录取,而不是增加了一次志愿填报和录取的机会。

那么,本科批次合并,对于高考生将带来哪些影响?不同层次的高校招生可能面临哪些利好和冲击?分数线将会有什么样的变化呢?

批次合并,哪些分数段的考生最需注意

专家表示,一本二本合并后,处于往年一本线附近,略高于或者略低于一本线位置的考生能够录取的学校与填报志愿的技巧有一定关系。因为在往年由于一本线的硬性?界限?作用,略高于一本线的考生,只要志愿填报尽量保守低报,相对来说较容易被一所一本线附近的一本高校录取。或者是往年的一本线对他们有一定的庇护作用。而往年略低于一本线的考生,则没有可能主动通过努力被一本学校录取。

一本二本合并后,原一本线这个?界限?不存在了。略高于一本线的考生志愿填报不好就极有可能落到原二本高校,而略低于一本线的考生志愿填报得力则可能被原一本学校录取。因此处于这个分数段的考生要格外注意。

1.对原一本线以上的高分段考生说,本科批次合并能让他们更加受益。

即使一二本合并,对他们的影响并不大。简单的说,因为他们就是考顶尖学校的那群人啊~

2.对原一本线附近及以下的考生来说,影响会比较大。

对原一本线附近的考生来说,因为不甘心读二本院校,他们可能会选择冲击一下一本的偏远学校和冷门专业,如果录取不上,也能被录取到好的二本学校和热门专业。本科批次合并后,学校层次界限不明显,这部分考生可能会不在犹豫,而是选择直接报考原二本院校和热门专业,这样的话,就打压了原来二本高分考生的报考空间,依次类推,对二本以下的分数段的学生来说,他们的报考空间自然也被挤压。

3.一二本合并其实对更多学生来说,是多了机会。

北京原来的一二本招生中,考生每个批次有两个志愿组,第一个志愿组填6所院校,第二志愿组填4所。志愿填报需要考虑到批次问题,对于一本分数比较低的学校,也只能等一本征集志愿。但批次合并后,大家可以填报15所院校,没有了批次的问题,对于考生来说有了更多的选择。考生也可以填报更加激进一点,冲报更多的学校。

5.略高于二本线的考生受冲击最大,三本上段考生受益大。

原二本取消,新的二本批次线降低。二本与三本合并为一个批次录取,意味原二本线消失,新的二本线大大降低。上二本线的考生数量将扩大,原来略高于二本线的考生受到冲击最大,这部分人按原有二本、三本分开招生的时候,有机会录取到二本院校,即使报三本也可以走一所很好的三本院校。二三本合并后,这部分人再想读原来的二本院校就变得困难,即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。

原来刚过三本线的考生受益大,可上二本院校。三本上段考生分数尽管不高,按原来二本、三本分别划线,只能上三本的考生,由于二三本的合并,现在就有机会读公办的好一点的二本院校。

4.对于?服从调剂?要更加谨慎,?不服从调剂?的风险更大了。

因为原来本科分两个或三个批次时,等于有两次或三次服从调剂的机会。如果在一本没有服从调剂,因为分数、专业、身体条件不符被退档后,还可以等征集志愿;征集志愿没机会,还可以等二本的录取,二本与三本之间也是这样。但本科批次合并后,只有一个本科志愿组的录取,就等于只有一次?服从调剂?的机会了,一旦不服从,从某个志愿院校中被退档,会直接掉到本科的征集志愿,本科征集志愿录不了,就直接滑档到专科了,这个风险相当大。

批次合并致志愿填报难度上升

志愿填报数量增加,选择空间增大

一本和二本已合并批次的省份,其院校志愿的数量都有所增加,基本相当于原来的本一批和本二批的院校志愿数量之和,专业志愿不变。

就例如北京市在今年合并本科批,可以填报16所平行志愿高校,每个志愿高校设置6个志愿专业。

辽宁省合并之前本科一批可报7个院校志愿,本科二批可报9个院校;合并后可填报16个院校志愿。

同时,在河北发布的2020合并批次文件中,也明确提到了会增加本科批次考生填报志愿数量和征集志愿次数。以确保录取批次合并不能减少考生的录取机会。

学校区分难度加大

以往高校录取分成本科一批、二批、三批,强制性分档。一批次录取时,一本线上的考生填不了三本的学校,三本的学校也没有资格参加一批次录取。家长和考生一看,起码知道什么是好大学、什么是差一点的大学。

但合并录取批次后,本科院校包含了大量的民办本科院校和独立院校,公办学校和民办学校在同一个批次招生,

家长和考生一下面对那么多学校,如果没有足够长的时间去了解,光看校名,根本分辨不出学校优劣。

每年都有不了解学校、不了解政策,给报考带来重大失误。

在2017年时,浙江新高考改革后的乌龙事件:就整个浙江省而言,在一段录取中,一共有9所?三本?独立学院分数超过600分(注:浙江高考满分750分),同济大学浙江学院?这所原来属于三本批次的独立学院最低投档分数线竟然高达646分!只因该同学在填报志愿时误以为同济大学浙江学院是上海同济大学在浙江的分校,酿成大错。

广东省2018年起将原第一批本科、第二批本科两个招生录取批次合并为?本科批次?。批次合并后,为了避免高分考生因志愿填报不当而被?断崖式?录取,广东省招生委员会根据高考成绩整体情况,将按招生计划一定比例确定文、理类高分考生优先投档线,并在公布本、专科录取最低控制分数线时同时公布。本科批次仍分两次投档录取,都实行院校平行志愿投档模式。

但没有类似?优先投档线?保护措施的省份,希望高分考生对可能出现的院校混淆,引起足够重视。

志愿填报失误的后果急剧加大

原二本取消,产生新的批次线。一本和二本、三本合并为一个批次录取,意味原二本线消失,产生一个新的本科线,无论这个本科对比往年二批次录取线上浮还是下降,但是上线考生数量将扩大。

原来略高于二本线的考生受到冲击,这部分人按原有二本、三本分开招生的时候,有机会录取到二本院校,即使报三本也可以走一所很好的三本院校。批次合并后,这部分人再想读原来的二本院校就变得困难,即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。

而且没有达到这个本科线的考生意味着直接落榜本科,不想走专科的学生可以考虑复读了。

或者是上线滑档的考生,没有各批次的缓冲,一旦在本科批滑档,也将面临一个尴尬场面。

对于?服从调剂?要更加谨慎!

因为原来一二本为两个批次时,等于有两次服从调剂的机会。如果在一本没有服从调剂,因为分数、专业、身体条件不符被退档后,还可以等补录;补录不上,还可以等二本的录取。但一二本合并后,只有一个志愿组的录取,就等于只有一次?服从调剂?的机会了,一旦不服从,从某个志愿院校中被退档,会直接掉到本科的补录,甚至专科,这个的风险相当大。

7月31日山东省文理类本科普通批第二次征集投档

在文理类本科普通批第二次征集志愿投档单中,文科投出了一名考生,571分,高出本科批次线上68分,投进了菏泽学院。

这个分数如果首次志愿填报合理,该生可以去重庆邮电大学、山东财经大学、青岛科技大学等高校,而菏泽学院在本科普遍批首次志愿投档最低分是525分。

理科投档最高分597,超过本科普通批次线154分,投到了鲁东大学。

理科597分如果首次志愿填报合理,他可以被这些学校录取:如西北大学(211)、东北师范大学(211)、中国石油大学(华东)(211)、等,这里面不乏很多211、985院校。

2019专科录取,在前不久出来的山东专科批志愿投档表上,理科最高分534分,被南昌大学专科批次录取。要知道该生的分数可高出本科录取控制分数线整整91分!

本科批次落榜,被迫走了专科,想来也是很无奈了。

当然,也有极大可能会出现大幅度断档院校,也意味着会有考生会捡大漏!

因为从理论上说,只要考生达到了本科分数控制线,所有有招生计划的本科院校考生都是可以填报的。

2019年山东录取,其中安徽财经大学直接断档至本科线(比去年降了124分)!要知道今年山东2019年本科线(理)才443分啊,也就相当于原来的?三本线?,正常情况下,443分连上本科都困难,这位考生也太幸运了吧!

适合自己的学校才最好!

在选择二本和三本时,很多家长更倾向二本,觉得听起来更好听,牌子更硬。通过合并录取,从政策上淡化差异,考生可更多根据国家的发展思路和方向,结合自身规划合理选择定位院校、专业,并不是公办的都好,民办的都差。适合自己,符合个人发展的才是最佳的选择。现在也有越来越多的考生不再死磕院校,开始考虑自己喜欢的专业和方向了。

高考报大学选专业确实是一件可能影响未来一生的事情,所以家长和考生真的应该认真对待,多多学习,多多关注变化趋势,同时对于自己的选择负责!

以上就是2020年高考录取政策重大调整有哪些的详细内容,希望能能够帮助到大家!考试就是这样, 一切都经过了,一切都走过了,一切都熬过了,生命的底色里,增了韧,添了柔。这时候平和下来的生命,已经沉静到扰不乱,已经稳健到动不摇,已经淡定到风打不动。更多考试相关资讯关注环球网校快问,我们将持续更新考试最新信息。

广东2023高考政策

从新高考改革的初衷上看 ,3+1+2方案,相比3+3方案,其实是新高考改革的“倒退”。3+1+2方案要求新高考生必须从物理和 历史 中择其一,作为主选科目。在一定程度上限缩了学生的选择权。

从学校管理的角度上看, 3+1+2方案可以有效减轻中学在新高考实施过程中所遇到的师资、实施的严重匮乏等问题,有利于中学在选科组织过程中更好更有效的开展工作。

从新高考推进实施的角度上看, 3+1+2方案可以有效阻断学生功利性放弃物理的现象,对于国家基础学科人才的储备大有裨益。

因此,总体而言,新高考3+1+2方案可能不尽如人意,但是却是目前阶段的“最好”方案,3+1+2方案可以帮助中学、高校更好地应对新高考,循序渐进推进新高考。

合理不合理还需要在运行的过程中来检验。 我个人认为起码比“3+3”的模式会更加合理一些。

广东新高考的“3+1+2”模式下,考生的选择只有12种组合搭配:

1、语文、数学、外语、物理、生物、化学

2、语文、数学、外语、物理、生物、地理

3、语文、数学、外语、物理、生物、政治

4、语文、数学、外语、物理、化学、地理

5、语文、数学、外语、物理、化学、政治

6、语文、数学、外语、物理、地理、政治

7、语文、数学、外语、 历史 、生物、化学

8、语文、数学、外语、 历史 、生物、地理

9、语文、数学、外语、 历史 、生物、政治

10、语文、数学、外语、 历史 、化学、地理

11、语文、数学、外语、 历史 、化学、政治

12、语文、数学、外语、 历史 、地理、政治

再过去的3+3模式下我们发现很多考生会放弃物理,这给高校招生来说无意带来了选择学生上的无奈,而最新的数据显示对物理有要求的专业是最多的。

之前浙江做出了相应的应对措施,提出了“赋分”制度:

浙江省等级性考试成绩赋分表(2017年)

赋分的目的实际上也是为了解决选择物理比较少的问题。但是从实际的效果来看,并不是很明显。

事实上学生不选物理也是没有办法的事儿,毕竟比较而言物理是这些科目中最难的科目,而分值却是一样的! “理想与现实”之间的选择,选择现实的更多也是合理的!

实际上选择物理的人数少,那么按比例来说高分的人数也会少,那么选择其他科目人数多按照比例来看的话,那么高分的人数也会更多!名额多这件事情对很多人来说诱惑力会更大,因为人数少,且选择物理的人大都应该是比较学霸一些的,所以更多人没有信心跟他们去竞争所以选择放弃物理,我认为是非常合理的一件事。

广东这次的改革方式我认为还是比较好的,直接把物理和 历史 两科固定住,那么对于一些偏文的或者是偏理的学生来说这两门课都是绕不过去的,相对而言也更加公平一些。

不得不说,广东的方案是一个进步,这是一个在吸取浙江等省经验教训并且听取 社会 诉求和专家建议之后进行的一个修订,有利于新高考改革往好的方向发展!

一、广东的新高考方案合理在哪里?

虽然广东还没有透漏新方案的具体细节,但是据推测应该是物理和 历史 采用原始分计入总分,这个方案的合理之处在于:

1、有利于保障物理选课的人数: 这个方案最大的好处就是能让中等生敢选物理。在等级赋分模式下,很多学生不是不想学习物理,也不是不能学好物理,而是不敢选择物理,担心成为赋分制度的牺牲品。而新方案中的物理和 历史 采取原始分计入总分,就有利于学生选择物理,从而改变弃物理现象。

2、有利于尊重学生的个性选择: 虽然很多人怀念“老高考”,其实,老高考的文理分科确实有很多弊端,让学生从自己的兴趣爱好和特长出发,进行选择,有利于学生的发展,这也是新高考改革的初衷。

虽然新方案下,所以不排除有的学生会弃物理而选 历史 ,这非常正常,也符合改革的初衷,并不是每个学生都需要学习 历史 ,也不是每个学生都能学好物理,在物理之外,增加一门 历史 ,多一个选择,多几种组合,有利于学生的发展。比如学生以后想当医生,他完全可以选择 历史 和化学、生物的组合,这样既能避开因物理不好导致上不了理想大学的结果,又可以实现自己的梦想,不得不说是一种进步。

二、广东的新高考方案有什么不合理之处?

原则上来说,每一个方案都不会是绝对完美的,都会利弊并存!新方案虽然弥补了旧方案的一些弊端,但是因为没有实施,很多问题还没有暴露出来,理想是丰满的,现实是骨感的,不排除在实践中会暴露出其他问题。

就现在而言,大家提出最不合理的一条就是物理和 历史 不能同时考,这对于物理和 历史 都好的学生确实不公平,而作为一名 历史 老师,我知道,在现实中,很多物理成绩好的学生, 历史 成绩同样很好,他们更喜欢学 历史 而不是政治甚至是生物。

这个问题显而易见,解决起来应该也不难,无非就是物理和 历史 多出一套试卷的问题。希望在没有正式出台文件之前,可以进行弥补。

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其实文理分科才是最合理的,说到最本质的问题就是,你要培养的是全材还是专材?现在各个学科专业化和细化越来越明显,培养全材是不切实际的。高考不分文理,我认为本身就是错误。选 历史 生物化学,录取化学专业,到时大学和毕业后 历史 一科屁用没有。选 历史 政治化学,录取 历史 专业,化学这科在大学和工作后有什么用?反而拖累了 历史 和交叉学科的学习,学 历史 的看不懂地理的地图,这不是 搞笑 么?其实文科政治 历史 地理三科是互补的。讲政治制度,你要讲制度形成的 历史 吧?讲 历史 ,你要运用辩证唯物主义和 历史 唯物主义吧?你要会看 历史 地图吧?讲区域地理和人文地理,你也要涉及政治和 历史 吧?

在全国改革的大背景下,广东这个改革算是比较好了,虽然我不赞成,但没什么卵用,改革不会因为你一个人反对而停止。广东改革将 历史 而不是政治作为二选一,已经是一个巨大进步,个中原因不用说。另外将物理作为二选一,是真为以后培养高 科技 人才作打算,这点真的很好。

按以往 历史 ,一个高考改革无论成败,都要十年左右,或许到时碰了头又改回文理分科也不奇怪。

语文数学物理化学生物+英语(学业水平)

语文英语政治 历史 地理+数学(学业水平)

这个模式如何?

2018年12月17日,在广东省普通高中综合素质评价信息管理平台应用展示活动暨操作使用培训会议上,广东省教育厅副厅长王创透露,广东省新高考模式确定为 “3+1+2”。

“3”,指语文、数学、外语三门必考科目;“1”,指物理、 历史 两门科目必选一门;“2”,指在政治、地理、化学、生物、技术、 体育 、艺术等科目中任选两门。高考所考科目共计六门。

对此,广东省教育考试院工作人员回应称,目前相关方案尚未定稿,方案的具体内容还在审议当中, “最终的方案还是要等待省教育厅、省考试院发布的官方消息。”

业内专家普遍认为“3+1+2”模式,在一定程度上弥补了“3+3”模式存在的问题。

2014年9月,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布,标志着中国新一轮高考改革加快。浙江省率先出台了改革方案,考试模式确定为 “3+3”模式 ,即保持语文、数学、外语必考科目不变,选考科目为“7选3”,政、史、地、物、化、生、技术七门选三门。但改革中的问题也逐渐浮现了,2017年高考,浙江全省29.13万考生,选考物理的只有8万人,下降得很厉害。

物理是自然科学的基础学科,又是现代高新 科技 进步的引领学科,应用十分广泛,与生活、生产紧密联系,推动信息、能源、航天、材料、交通等领域的发展。总而言之,物理是不可缺失的学科。

“3+1+2”模式更合理的地方是:首先,物理、 历史 作为必选科目, 避免考生弃难就易,造成物理等科学素养的下降 ;其次,解决了区分度不够的问题;再次,同科目因为难度不同导致原始分不可比的问题有所缓解。

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不改革总分录取模式,高考科目不管怎么调整,都扭转不了应试教育,也无法减轻学生的负担。

在浙江和上海已经试点的3+3高考改革方案,出现了诸多不适应问题,因此,广东等在推进新高考改革时,对之前公布的3+3方案,进行适当调整,是完全可以理解的。但是,为让高考改革方案更为完善、稳妥,有必要向 社会 公布初步方案,广泛听取意见,集思广益,进行科学、民主决策。

从目前获知的信息看,针对3+6选3(或7选3)科目组合给学生的选择权过大(6选3有20种组合,7选3有35种组合),导致学生功利选科、选科失衡,以及学校办学条件跟不上等一系列问题,今年启动新高考改革的省份,准备调整原来设计的3+3方案,实行3+2+1方案(此前媒体曾报道江苏准备实行3+2+1方案),或者3+1+2方案(媒体曾报道辽宁将实行3+1+2方案),最终会选择3+1+2方案。3+1+2方案中3指语数外,1+2则是在其余6门科目中,所有学生要么选一门物理,要么选一门 历史 ,再在化学生物政治地理中自选两门,实行3+1+2方案,考生将有12种科目组合选择。

3+1+2方案,不比3+3方案更优,之前舆论质疑高中学校由于师资、课程、场地、学生自主学习能力等原因,针对3+3科目组合实行套餐制教学(只给学生有限几个科目组合选择),而3+1+2则就是给学生限定原来20组合的12个“套餐”,如果学校条件不具备,还会进一步限定学生选择。除此,规定学生必须选物理或 历史 ,与国家整体高考改革方案强调取消文理分科的精神并不相符,还是实行基本的文理分科;3+1+2方案给了学生12种组合选择,但比20种选择少了8种,而且物理 历史 不能同选。由于有的省实行3+3方案,而有的省实行3+1+2方案,高校同一专业在各省的招生标准将变得混乱,有的文理不分按选科招生,有的按文理分科招生。

事实上,3+3方案之前试点存在的问题,是可以通过规定选考考试次数、调整选考等级赋分,以及规范高校招生专业选科要求加以解决的,比如,高校招生专业只提出三类科目要求,偏理专业要求必选一门物理,偏文专业提出必选一门 历史 ,其余少数专业可科目不限,就可引导学生理性选科。

为此,需要对3+3,3+1+2,3+2+1方案进行全面评估,公开讨论利弊,不能就由教育考试部门单方面决策。

更重要的是,不管实行3+2+1科目组合,还是3+1+2科目组合,这都是科目调整,没有改变总分录取模式,这不可能扭转基础教育的应试倾向,这也是3+3方案出现诸多问题,导致文理不分科、多次考试、等级赋分等改革价值没有得到体现反而出现其他问题的根源。

实践证明,高考改革必须推进招考分离的改革,尤其是突破按总分录取的录取模式,如果不改革录取制度,只对考试科目进行调整,改革的价值和意义并不大。因此,各省在设计高考改革方案时,应该聚焦录取制度该怎么突破,必须加大自主招生、综合素质评价录取改革的力度。2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》指出,要按照有利于科学选拔人才、促进学生 健康 发展、维护 社会 公平的原则, 探索 招生与考试相对分离的办法,政府宏观管理,专业机构组织实施,学校依法自主招生,学生多次选择,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。这应该是高考改革坚持的方向。

广东高考“3+1+2”模式,最大亮点在于强化了物理、 历史 的学科分量,部分消除了“等级赋分”时学霸扎堆竞争的弊端。

我们从中仍然能看出“文理”分科的影子,可以看做“高考改革”进程中的一种过渡形式吧!

对广大考生来说,无论是“3+3”还是“3+1+2”,都应该有一个明确的未来规划,特别要重视大学专业对学科的限制要求;其次,考生应该从自身实际出发,切实明确“ 成绩” 是唯一的“进阶”指标,学科的覆盖率再高,仍然要选择自己成绩高的那一科。因为如果成绩上不去,过不了高考批次线,其他的自然成了免谈之列。

希望我的回答对您有所帮助!

我觉得可以这样:3+综合。就是除了语数英,第四门,是综合的,一科总分600分,里面可以包含任何知识,把其他六科的内容,都放进去,甚至还可以放 体育 ,美术,等科目的笔试进去,然后考生只要写自己会的就好。不会的就不写。这样就能保证考生不管怎么选科,那么考试都是做自己擅长的内容。也不排除有人精力充沛,可以把所有科目都学好。这样,才是真的优胜劣汰,没有任何技巧可言,就是直接展示自己的才华。学霸可以争取五百分以上,普通学生争取三四百就可以了。

浙江和上海作为第一批新高考改革地区,实行了“3+3方案”,但是问题中出现了一些问题,

比如:

1、物理弃考的学生很多导致很多高校招生出现问题,之后官方有设置了最低保障人数。

2、组合太多,学生选择也多,首先未必每个学校都有条件开全了,其次学校管理难度加大;

3、对于学生和家长来讲,选择越多,越痛苦、不知道怎么选择。

“3+1+2”方案,相比“3+3”方案,好像是“倒退”了,但是:

1、设置了必须选物理或者 历史 ,基本和原来理科、文科核心一致,保证了大学培养的对接;

2、“3+3”一共有20种组合,“3+1+2”是12组组合,减轻了学校压力,也减轻了家长和学生的选择压力。

1.为精英铺路

科技 高速发展的今天,物理是不可少的。真正成绩好的学生,首选物理,一是专业多,前途光明,这将真正的精英进行一次筛选,为国家选出顶尖 科技 人才。教育资源也将向这些人倾斜。教育两极分化也将更加明显。

2.为大众施粥

从广泛的学生群体来看,尤其是面上中学,生源质量差,这些学校的学生必将大规模选择 历史 ,对这部分学生来说,选择 历史 考上大学的机会更大。但专业的选择有极大限制,高端顶尖的专业很少向其开放。这一方面导致学校师资不均衡,一方面导致这部分学生获得的教育资源进一步加大。

广东2023高考政策如下:

规范普通高中学生综合素质评价体系。普通高中学生综合素质评价主要反映学生德智体美劳全面发展情况和个性特长,是高考招生录取的重要参考。

一是评价内容。普通高中学生综合素质评价主要内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践。

二是评价程序。普通高中学校成立学生综合素质评价委员会,开展学生综合素质评价工作。学生在老师的指导下写实记录成长过程,遴选具有代表性的重要活动记录和典型事实材料,统一导入宁夏普通高中学生综合素质评价管理平台,经公示确认无异议后,形成学生综合素质档案。

三是评价使用。普通高中学生综合素质评价结果是学生毕业和普通高等学校招生录取的重要参考。普通高等学校根据自身办学特色及人才培养要求,制定科学规范的综合素质评价结果使用办法,提前向社会公布。

新高考改革主要的方面:

取消文理分科,采取3+3或3+1+2的模式,即:语数外必考,物化生、政史地6选3考试;学业水平考试分为合格性考试和选择性科目考试。

合格性考试为高中毕业的依据,选考科目考试计入高考总成绩;以及规范高中综合素质评价;深化命题改革;改进高考招生录取方式;构建两依据一参考多元录取机制等方面。

高考成绩和选考成绩为依据,参考综合素质评价情况为录取依据。即依据3门统考科目和3门选考科目成绩,参考学生综合素质评价结果。

文章标签: # 考生 # 志愿 # 录取