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山东高考扩招缩招_山东高考扩招

tamoadmin 2024-06-11 人已围观

简介1.今年山东高考时间3月20日召开的山东省普通高等教育招生计划工作会议上了解到,全国2009年普通本专科招生规模安排629万人,比上年增长4%。山东省属高校普通本专科招生计划为 45.8万人,比上年增加4.7%,高于全国平均增幅。 据介绍,2009年,山东省省属高校招生计划总数为45.8万人,其中包括: 本科层次招生计划为18.62万人,较2008年增加6.2%, 专科层次招生计划总数为27

1.今年山东高考时间

山东高考扩招缩招_山东高考扩招

3月20日召开的山东省普通高等教育招生计划工作会议上了解到,全国2009年普通本专科招生规模安排629万人,比上年增长4%。山东省属高校普通本专科招生计划为 45.8万人,比上年增加4.7%,高于全国平均增幅。

据介绍,2009年,山东省省属高校招生计划总数为45.8万人,其中包括:

本科层次招生计划为18.62万人,较2008年增加6.2%,

专科层次招生计划总数为27.18万人,较2008年增加9800人,增长幅度为2.7%。

高招计划增幅5.9%

据记者了解,今年省属高校本专科招生规模将达43.74万人,比去年增加2.45万人,招生增幅为5.9%,其中本科增幅较大。43.74万人的招生规模中,不包括山东大学、中国海洋大学和中国石油大学(华东)三所部属院校的招生人数。在增加的2.45万招生计划中,主要为本科生招生规模,今年专科、对口高职的招生计划仅比去年增加0.7%。据悉,今年全国将招生599万人,其中普通本科300万人,高等职业教育299万人,招生人数比2007年增长5%。我省教育资源比较丰富、考生入学率高于全国平均水平,因而,今年教育部还将试行“支援中西部地区普通高校招生协作计划”,从省属高校招生规模中拿出一部分计划专门给中西部生源。根据省教育厅的预测,今年是山东省高考考生数连年增长的“峰顶”,高考人数将达到80万左右。从2009年开始,受适龄考生数量下降影响,高考人数将逐步走低,至2010年,我省高考考生人数将会减少为今年的一半左右。

今年山东高考时间

2023年山东夏季高考总人数72万人。

普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学力的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。

下列人员不得报名:

(1)具有高等学历教育资格的高校的在校生,或已被高校录取并保留入学资格的学生。

(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生。

(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高校招生考试)的应届毕业生。

(4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员。

(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在者。

今年山东高考时间是六月七号到六月十号。

高考是每个年轻人在步入大学的道路上必须经历的重要考试之一。高考成绩往往是评判考生是否能被大学录取的重要依据之一,也是衡量一个国家高等教育发展水平的指标之一。

普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试。

教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。

普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民。

招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾显示出选拔人才的优越性,深深地影响了东亚各国。1905年,清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要,废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度。

中国现代高考制度的建立,就有这样两个重要来源:一是科举制度所形成的传统考试思维和价值,二是西方现试制度的模式和手段。1904年,清政府在张之洞等人的主持下颁行了《奏定学堂章程》。

1905年,科举考试制度寿终正寝,从此中国现代高考制度登上了历史舞台。1936年,全国已经有100多所大学,当时的高考制度是各所高等学校自主组织命题,学生可以选择报考多所大学,也可能同时被多所大学录取。

文章标签: # 招生 # 考试 # 高考