茶啊二中中考_茶啊二中高考

1.第十七章 震动效应

2.呼市师大附二中好不好

3.湖北黄冈的教育为什么褪色了？

4.极限重奖加分100后再追加100！高考还有99天！提高成绩之语文

三家。截止2023年3月3日。根据查询百度地图得知，湘潭茶颜悦色有三家，分别为湘潭二中解放南路店、湘潭二中解放南路店和湘潭二中解放南路店。因此湘潭茶颜悦色有3家。湘潭，简称潭，湖南省辖地级市。

第十七章 震动效应

“高考状元”这个头衔我自己不会对外宣传，但身边不少人是知道的，因为百度一下，你懂的。对我的最大影响就是：毕业回国找工作时，很多面试官会问高考成绩，而且会因此影响录取的可能性，这算是幸福吧。

另外就是会遇到一些素未蒙面的同龄人说他们认识我，见了面才知道是听过我“高考状元”这个头衔，还能报出我当时的分数，有时候还是有点小尴尬的。

工作以来，我遇到了很多非常优秀的同事和同辈，他们中很多人有着不错的学历，但也有不少人在学历上并不突出。在职场上成功更多时候靠的是在工作中的积累、奋斗与坚持，再加上不断的学习以提高自己的能力。所以，好的学习成绩会让你在学术/职场的起点占有先机；但如果在学业大考中没能发挥出色也不要紧，未来的日子里充满后来居上的机会。各位目前学业/工作中不如意的校友们，千万别失去希望和向上的动力啊。

此外，工作以后我也更深刻的体会了幸福的意义：就是你能做自己喜欢的工作，从中汲取快乐与能量，同时又可以赚钱养家，衣食无忧。当然，各位校友也要注意身体健康，切莫赚了钱却搞垮了身体，这样才能快快乐乐、平平安安、长长久久。

呼市师大附二中好不好

萧佚固然为自己得了全市第一感到高兴，但也没有出现得意忘形，也深深知道，这只是万里长征的第一步，后面还有初中三年、高中三年，要是考上了大学，还会有四年，加起来还有十年的苦读，才可以出来赚比现在更多的钱，让雪姨和小倩过上好日子。?

当下考上了初中，家里的经济压力也加大了，学费也增加了不少不说，更加多的课程也需要花更多的时间去学习，这又反过来削减了收废品、捡破烂的时间，这时间一少，又会导致收入减少。?

还有雪姨的药费也有所增加了，这药是不能停的，要是停了，或者雪姨吃得少了，就会犯病出门到处乱逛，要是不让出去，也会在家吵闹，烦躁不已，原先吸引她的音乐盒，后来萧佚又赚钱去买了一个回来，但也只能在她病情稳定的时候让她安静，在她暴躁的时候已经起不到什么作用了。?

好在小倩也在已经长大，家里的洗衣做饭、打扫卫生、照顾雪姨都已经很熟练，只要雪姨不犯病使劲往外闯，照顾家里没什么问题，还可以帮忙整理前一天自己收捡回来的废品。?

需要考虑的问题很多很多，但萧佚能做的，还只能是努力学习，勤奋捡破烂、收废品赚钱，其他同学放学、放假后的各种玩法，萧佚也只能是羡慕羡慕，从不敢效仿。?

萧佚发现自从考了全市第一后，街坊邻居、街上店铺摊档的老板，对自家三人的态度也有了个明显地改变，光是眼神而言，之前一般都是漠视、鄙视、甚至是蔑视，再或者各种心态混合成的复杂眼神，现在却多出了惊讶、佩服、赞赏的眼神，至于其他说话的语气和态度也是有了较大的改善。?

“咦，小佚过来了？今天生意不错嘛，一上午不到车子也快堆满了。”包子店老板老陈笑眯眯地看着推着车子走近的小佚，主动的打着招呼。?

“陈叔过奖了，就比平时多了一点，不过我今天也多跑了好几条街，算是多劳多得吧。”萧佚一边回答，一边继续往前推着。?

“小佚，你今天收获不少啊，这么累的，要不来杯凉茶清凉一下？”凉茶铺李老板也笑眯眯的跟萧佚打招呼。?

“谢谢李叔，我还不渴，我得趁着太阳不是很晒，多收点东西。”萧佚脚下不停，转头过去笑着回应。?

“小佚，你今天做得这么辛苦的，就买点卤味回去加加餐呗？”卤味店孙老板见了也不失时机的微笑着打招呼。?

“好的，孙伯，不过得等我赚多一点钱再说，不然吃了这一顿下一顿就要饿肚子了。”萧佚也是笑嘻嘻，脚下也没停下地回答着。?

“小佚，你学习这么好的，什么时候有空，也帮我家小伟辅导辅导一下呗？不会让你白辛苦的，付你辅导费。”卖布的老板娘赵婶听到萧佚的声音，从店里走到门口对着萧佚说。?

赵婶平时性格泼辣，大大咧咧的，在其他店铺老板嘲笑林寡妇、萧佚他们的时候，也曾多次在街上叉腰仗义替小佚他们说话，即使没有辅导费，只要赵婶提出，萧佚也是会答应：“赵婶客气了，有需要打声招呼好了，我一般晚上都有空的。”?

赵婶这么一听也高兴：“那就好，今天晚上开始你过来吧，赵婶给你准备好茶水和点心的。”?

一路上打招呼的那么多，就这个赵婶比较真诚，萧佚当下也爽快地回答：“好咧，赵婶，我晚上六点过来。”?

中午回到家的时候，雪姨正坐在客厅，安静地看着一闪一闪的音乐盒发呆，小倩在一边看课本学习，经过萧佚的辅导，小倩已经自学到了四年级，课后的习题也都能做对，同样展示了冰雪聪明的一面。?

由于耳朵和嘴巴说话功能的缺失，小倩有意识地加强了对眼睛和鼻子功能的锻炼。?

眼睛除了观察身边的事物之外，还重点观察人说话时候的口型，萧佚给她辅导上课时，也是有意的一字一口型，对着课本的字慢慢教，除了课本上的字，萧佚还把身边经常接触到的东西，以及日常交流常用的话语，就写在纸上，做口型示范的教导小倩，久而久之，小倩和邻居、街上店铺摊档的老板买东西的时候，光是看他们的嘴型，也能大概知晓意思，只是表达话语的时候，还是需要写字向别人展示，若是和哥哥在一起对话，基本上两人互看口型就可以相互交流了。?

在鼻子方面，经过小倩有意识的强化，对一些有特定的味道的人和物，也初步能够准确地识别，即使蒙上眼睛，这些有特定味道的人和物靠近时，即使不看也都能够准确的靠嗅觉识别，要是处于下风口时，甚至可以在更远的距离察觉到这些特定的人和物。?

这天萧佚还没进门的时候，小倩就已经察觉到了哥哥回来，就迎了上去，帮哥哥一起把小车子上的货物搬下来整理归档，雪姨有时候微微笑着看他们，有时盯着音乐盒在看，没发病的时候，雪姨还是比较安然恬静的。?

中午吃过午饭后，萧佚在家休息了一会，下午再出去收捡废品，由于萧佚的名气更大了，不少人家看到萧佚时，也潜意识地把萧佚当作比较对象，开始教育自己小孩：?

“你看看人家萧佚，天天捡破烂收废品那么辛苦的也没落下学习，还考了全市第一，你看看你什么活都不干，考的都是什么分数！”?

“你看看你，吃的、穿的、用的，哪一个不比人家萧佚好？你的成绩怎么就和人家差那么远呢？”?

“你这兔崽子，白吃老子那么多米饭，下学期考试成绩还是这样，你就给老子滚出去捡垃圾收破烂去！”?

“小宝，你要是像萧佚那样考个第一回来，我们带你到京城去旅游，想买什么我们就给你买什么，绝不食言。”?

-- ?-- --?

萧佚听到之后，也只是苦笑着摇摇头离开，街上有废品换钱的人家见萧佚来了，也都很乐意的把家里的废品拿出来卖给萧佚，就这样，在励志状元郎的声誉下，萧佚沿街收购的废品数量也开始节节上升，大家卖废品似乎都认准了萧佚似的，一时萧佚的生意也是火爆，这区域没逛完，就已经往家里拉了两车收购品了。?

口袋即将没钱支付了，萧佚就推着第三车的废品往家里赶，小倩一看哥哥又回来一车，也很是诧异最近怎么有那么多废品，萧佚就对妹妹笑着说：“自从大家都知道你哥哥我考了第一名后，都很乐意地把废品卖给我们，就多了起来，所以你也好好学习，哪怕是收废品，知识的力量也可以让我们多收三五车的。”?

小倩见哥哥拿人家大作家《多收三五斗》的名字来套用，也觉得有意思的笑起来。?

萧佚和小倩再次整理归档好车上的废品后，开始把一些数量较多，可以拉去卖的废品从架子上往车上装，然后萧佚喝口水后再次出发前往收购站。?

到了收购站，老头见了萧佚也是很高兴：“嘿，小佚过来了？”?

萧佚：“过来了，爷爷，今天等一会还需要过来两次的，这几天放在家里的有点多了。”?

周老板：“好，这没问题，拉过来好了，小佚，街上的人都说了，你升初中考试考了个全市第一，还真是好样的！”?

萧佚谦虚地说：“爷爷，这只是升初中考试而已，没什么的，要是考大学能考出这个成绩那才好呢。”?

周老板：“一步一步来嘛，最初的时候，你还只是希望能读书识字就好了，可现在呢，你不但能读书识字，还读完了整个小学，甚至还考了个全市第一，以后呢，你就继续努力，来个升高中考试第一，再努力，再来个考大学全市第一好了。”?

萧佚也笑着回答：“承蒙爷爷吉言，我以后更加努力就是了。”?

周老板：“小佚，你还记得七年前的事吗？也是在这里看见的陈氏家族敲锣打鼓的那一幕，我还跟你说过的呢？”?

萧佚：“你是说陈五家儿子考上京华大学的那件事吗？”?

周老板：“对的，就是这事，陈五家的儿子考上了京华大学，大学毕业后留在京城工作，后来也把他爸妈也全部接到京城享福去了，那日子过得可还真不错，起码他们再也不用起早贪黑在菜市场买菜了。”?

萧佚：“这倒是的，我也记得你说过京华大学和京城大学是我们国家最好的大学，培养国家栋梁，只要考上了，不但自己的命运，甚至整个家庭的命运都会改写的。”?

周老板意味深长地看着萧佚说：“他当年就是在高考中考了横州三区五县的第一名，以横州状元的名义考上的京华大学，远的不说，咱说近一点的，前年横州高中不也是考出了一个京华大学的吗？同样是以横州高考状元的身份考上去的，现在你在小学阶段就是横州三区五县的第一名，只要能够保持这种优势到高考，你也是有希望考上京华大学的。”?

萧佚之前也隐隐约约的想到这个问题，但没有周老板说得这么透彻，听他这么一说，心里也开始躁动起来：只要坚持领先到高考，也是有可能考上京华大学的。?

周老板见萧佚在沉悟着，以为他顾虑什么，就继续说：“我和你阿婆也商量过了，只要你以后考上了国家重点大学，即使不是京华大学，我们也会帮你出全部的学费，钱方面的事情你不用担心，你就代表我们这些被人看不起的收破烂人扬眉吐气一把就好。”?

萧佚没想到周老板和肖阿婆这么看重他，当下也感动地说：“谢谢爷爷和阿婆好意，真有那么一天，我解决不了时，再找你们帮忙好了，你们放心，我一定会全力以赴的。”?

周老板也是欣慰地点了点头：“我和你阿婆收了一辈子的破烂，也被人家看不起了一辈子，我们老了也没几年了，但你还年轻，不能再走我们的老路了，人生总要搏一把的，我们最大的愿望，就是希望能在翘腿之前，能看到你考上国家的重点大学。”?

萧佚感动地说：“你和阿婆身体都这么好，一定会看到的。”

晚上六点的时候，萧佚就到了布店赵婶家，赵婶很是热情地招呼萧佚进屋坐下，也关切地询问了一下雪姨的身体状况后，就往里屋使劲喊了喊：“小伟，拿课本出来，你小佚哥来了。”?

赵婶回头边倒茶边对萧佚说：“小伟也是在东城小学，刚上完四年级，9月份就要上五年级了，不过考试成绩比较糟糕，语文还好，就是数学严重短腿，期末考试就考了个61分，差点就不及格，就差没留级了，但是他基础这么差的，升到五年级估计也要跟不上，小佚你学习这么好的，可得帮帮我们家小伟。”?

萧佚接过赵婶端过来的茶：“赵婶客气了，其他方面我可能帮不上，但这方面应该多少可以帮上一点的。”?

赵婶：“这就足够了，小伟数学这么拖后腿的，我跟你赵叔文化都不高，有劲使不上干瞪眼的，也是纠结得很，有你来帮忙辅导我们就放心了。”?

萧佚：“赵婶，我只能说尽力啊，可不敢打包票的。”其实萧佚也怕那种无心向学的熊孩子，横竖都学不进去，辅导了也是白辅导，不知道小伟是不是这种，也没敢把话说得过满。?

“小佚你也别谦虚了，你赵婶我都听说了，杀猪的大胖儿子小胖之前成绩也是差得一塌糊涂的，结果你给他辅导之后，嘿？居然也考上了横州二中的！虽然二中比不上一中，但在横州也是不错的中学，他都可以学好，我家的小伟也是可以的。”赵婶不以为然地说。?

话音刚落，又有点得意的继续说，“还有五金店的老刘，听说也想找你给他孙子辅导辅导呢，我这不是刚好看见你，就先下手为强了吗？”说完自己也笑了起来。?

萧佚没想到辅导小胖赚钱之余，也给自己打了个广告，也还真有种“无心栽柳柳成荫”的感觉，不过萧佚不排斥这种好事，至少可以解决手头资金紧张的问题，心底在想明天是不是也找个时间到五金店门口走走，恰当地让老刘老板看见，再接一单生意的。?

这时小伟拿着课本和习题册出来了，赵婶板起脸对小伟沉声说道：“小伟你磨磨蹭蹭那么久干嘛，赶紧过来跟你萧佚哥请教请教，把学习搞上去，别老是想着什么玩的，杀猪家的小胖都能考上二中，你以后不考个一中，最起码也得考个二中的。”?

小伟低着头明显自信心不足的不吭声，萧佚笑着说：“小伟你先把你的课本给我，然后你去把四年级的所有数学考试试卷都拿过来，我先看看。”?

小伟反应慢了一点，赵婶在边上又是杏眼一瞪：“小佚哥和你说话呢，还不快去？”，小伟才“哦”的一声回里屋去了。?

萧佚：“赵婶，我就先看看小伟之前的课后作业，和以往的考试试卷，看看他都错哪些内容，再决定怎么给他怎么辅导，你看呢？”?

赵婶也觉得有道理，当下笑着点点头：“这方面你是专家，我们都听你的。”?

萧佚当即打开了小伟的数学课本，浏览起了课后作业，尤其是老师打叉和小伟涂改过的地方，并在草稿纸上不时地记下一些重要节点信息，等小伟把试卷拿来之后，也是同样地把相关信息记下来，完了之后再浏览一遍，心了也大概有了谱。?

萧佚：“小伟，刚才我大致看了一下你的课后作业和试卷，也大致了解了你只是比较模糊不懂的地方，从今晚开始，我们就按照顺序，一个章节，一个章节的帮你复习一遍，先是我讲解示范，你听懂之后，由你来讲解一遍，最后你做我出的题，好吧？”?

小伟之前就亲眼看见学校的老师，甚至是校长平时都特别的推崇这位学霸师哥，得知萧佚考了全市第一之后，学校不但放了小半天的鞭炮，还在学校大门口挂出了横幅庆贺，也是大受震撼！尽管也知晓这位师哥平时在学校也是受人鄙视和看不起，但这些和考取“全市第一”的状元比起来，根本就不是事。?

就像老妈说的，连小胖哥那样天天被他爸妈撵着打的人才，居然也考上了二中，自己不可能不如小胖哥的，只要好好跟着小佚哥学就好，当下小伟也点了点头说好。?

就这样，萧佚开始了小伟功课辅导的工作，小伟听着听着，就发现萧佚讲课很特别，一开始的时候都不讲该章节的内容，而是举了几个用数学方法解决实际问题的有趣例子，然后说这些方法的好处，吸引自己后，正式转入该章节相关的知识点讲解，再针对这知识点举一反第三地列出考试可能考的几种题型，再加以一一的讲解。?

小伟本来已经上过这课程，只是理解不透而已，现在听了萧佚的讲解后之后算是彻底的融会贯通了，在萧佚讲解完了之后，也能轻松地得草稿纸上向学霸师哥讲解演示着，还能够独立地做出了萧佚根据这题型所出的所有题目。?

萧佚见小伟的领悟能力不错，就拍了拍他的肩膀：“小伟不错，现在都晚上八点了，我们今晚就先到这，你睡觉前再重新看一遍，明早起来的时候再看一遍加固就好。”?

小伟也是高兴地点了点头：“好的，谢谢小佚哥。”?

赵婶一直在边上看着，不管小伟懂没懂，反正她已经听懂了，心想要是小伟还没听懂的话，自己就回头再给小伟讲讲。在送萧佚出家门时，也不管萧佚的客气，就是塞给了萧佚5块钱，说婶亏待谁也不能亏待我们小佚的，记得明晚再来哈，萧佚只好收下告辞回家。?

赵婶回到屋子看着小伟还在看着题目在发呆，就问：“小伟你怎么在发呆的，你到底搞懂了没有啊？”?

小伟叹了口气：“难怪小胖哥那么笨的人都可以考上二中，要是小佚哥一直这么教我，我就敢说一定能考上一中！”?

赵婶一听就直接乐了：“哎哟，之前谁还一直在垂头丧气的呢？现在就敢这么牛了？”萧佚的课程的确通俗易懂，不管小伟有没有听懂，她在边上反正是听懂了，打心里也很认同萧佚的辅导，现在见儿子这么有底气地说出来，心底更是美滋滋的乐开了花，心想还真是找对人了，以后更要对萧佚一家更好一点才行。

湖北黄冈的教育为什么褪色了？

您好，我是师大附二中的高一志远班学生，很荣幸您能关注我们学校，下面就对于您的问题发表一下我的看法：

首先，就是最重要的问题，成绩。这一方面也无法欺骗，资料摆在这里，初中的成绩是除公立学校外第三名，加上公立学校第五名，16届初中学生分别是第二和第三，可见师资力量是十分雄厚的。高中的段考是全市第二，高考成绩全市第4，仅差一中零点多分，以后有望超过一中！

师资力量，我所在的班级为志远班，是从初二直接升到高一，因此这方面我最有发言权，初中的老师有一部分是年轻老师，谁说没有经验，但我从心而言，是真的充满活力，当然也有一部分是经验丰富的十年教师，初中的师资力量不用愁。高中我不怎么了解，但我们这一届属实都十分用心，经验丰富的老师占大多数。

在一个就是环境问题。如果你用心了解我们学校，你会发现附二中的环境可以说是最好的，面积不用说，很大。绿化设施好，和上一模一样，说真的，我初一选这个学校有大部分是看对了环境。环境是不用考虑的好。

二附中最引以为傲的，就是校风。我敢说在呼市就没有比二附中校风更好的，吃饭时，排队时，每个学生都会拿一本书。吃完饭，根本没有吵闹现象，井然有序。说道吃饭，食堂的饭菜可以说也是数一数二的，我没唱过其他学校的饭菜，这方面我不敢妄加评论。

宿舍。这也是大部分家长所担忧的。但这方面，我也可以说，十分好！宿舍四人间，上铺床下铺桌子，每个桌子旁还有自己的衣架。可以想到宿舍是多么的精致。再加上二附中学生的素质，宿舍问题也是不用操一份心的。

在一个就是课外活动了。这方面我不敢妄加评论，因为我没体验过其他学校的课外活动。二附中的课外活动如果没有安排，大多数都是写作业或者是背东西，这已经是习惯了。若说放松，那也是十分多姿多彩的。风筝节，元旦晚会，元旦节……都有风筝大赛，班级包饺子，还有课外的远足，运动会，而且这些活动都可以和区里的相比，甚至更好。你可以去师大二附中吧里看看，真实体验和视频一样样的。还有音乐课，美术课，书法课，老师会指导你吹笛子，吹萨克斯，弹吉他，美声，葫芦丝，以及漫画，书法，国画……实验器材也是十分充足，每过一段时间（大约两个星期）就去一次实验室，物理，化学，生物，地理都要去，初中的时候我们还去过历史实验室，不知道高中让不让去了。

其次就是体育。体育馆的庞大你是看在眼里的：台球馆，羽毛球馆，乒乓球馆，篮球馆，以至于KTV，茶亭……操场的宽广你也是可以看在眼里的。

如果说缺点，就是经费不怎么足，但成为市直属学校后，这方面也是一定会改善的！

极限重奖加分100后再追加100！高考还有99天！提高成绩之语文

曾几何时，?黄冈密卷?是高考生的法宝，因为黄冈中学曾经的成绩是举国瞩目，创造了一个又一个高考神话，无数学校趋之若鹜，前往取经。?黄冈神话?是从高考制度恢复的那时候开始的，1979年，黄冈中学在全地区择优选拔了23名学生组成?尖子班?，进行重点培养，结果高考成绩让人惊诧：所有学生全部考入重点大学，并且那一年湖北省的第一，二 ，三，五，六名均花落黄冈。这样骄人的成绩怎能不引起轰动？甚至有其他学校怀疑黄冈中学是不是作弊了，并且向上告状。

但是，实力是不可否认的，第二年，也就是1980年的高考，黄冈中学再次交出了让人惊异的答卷，再次拿到全省第一。这就不是侥幸了，而是实力爆棚，于是?黄冈神话?的称号不胫而走，黄冈中学从此一炮而红。黄冈中学高考成绩最好的是1986年，当年高考升学309人，升学率达91.4%，600分以上高分者达30人，占全省1/9，且囊括理科第一、二名，文科第一名。

优秀的成绩是如何取得的？黄冈中学的?三苦?精神广为流传：?学生苦读、老师苦教、家长苦帮?，知道今天，这?三苦?精神仍然是不少学校的法宝。当时的黄冈，从政府到普通老百姓，无人不重视教育。现在的高考工厂，全国闻名的河北衡水中学，用的基本上就是几十年前黄冈中学的套路。

但是，盛极必衰，荣耀毕竟不能长期保持，1999年后，黄冈中学再未出现过省状元，2007年后，也再未在国际奥赛上拿过奖。以前的黄冈中学在高考和奥赛上起步早，优先占领了制高点。但是近些年来，伴随国家一系列的改革、市场经济发展，以及对人才提出新要求，黄冈中学开始走下坡路。黄冈中学为什么盛况难续？原因很多，主要有以下几点：

01：高考制度改革。以前是全国一份卷，高考试卷全国统一，由于黄冈中学的骄人成绩，所以很多黄冈老师被选为高考命题组的成员，自然更加能够把握高考动向，到那时随着高考地方自主命题的铺开，黄冈中学的优势减弱不少。

02：黄冈中学优势在于应试，最后应试也成为其劣势，2004年之后，全国各省开始分批试点新课程标准改革，但黄冈中学所在的湖北省并不在首批试点名单中，新课程比较注重学生能力的培养，素质的培养，应试虽然很重要，但是也是改革的目标。

03：优质生源的流失，黄冈中学里湖北省会武汉比较近，湖北除了黄冈之外，还是有很多比较好的中学的，比如华师一附中、武汉二中等，这些学校纷纷出台诱人的招生政策，吸引优秀生源，黄冈中学由于搬迁新校区，背上了亿元债务，没有经济实力争抢优质生源优质生源的流失，升学率随之下降，神话一旦被打破，再要复原就比较难了。

语文成绩得好坏~主要在于平时的积累！其实我觉得语文是最容易学的科 ！ 中国人吗~！首先是基础知识！ 词语考试必考的不用说！！ 这比较容易记！！ 在就是古诗AND 文言文！！！背过~~！可能得花时间！也要常拿出来复习巩固！@！保证是滚瓜烂熟哦！（词语解释）不用说也很重要！保证了基础知识不丢分！ 也有一些创新思维题：要看你语言积累了，把墨水都搬出来，要华丽新颖！在就是阅读了！ 也是比较难的了！在此 就能看出你的语文水平~！ 读懂文章可能你有很多想说的！ 可无从下手！先找到文章的主旨！围绕它展开言论！（当然+点修饰词最好！~~~显示你的才华~o(∩_∩)o...）把你的感受生动化的写出来（要生动）表达很重要！！最后！当然是作文~ 先审好所给材料！在确立一个中心 文章必须以这个中心来展开话题！！ 作文的题目 （大概占4%左右）题目新颖很重要！往往阅卷老师会大略文章 而你的开头也是给阅卷老师得第一映像！ 在就是 开头！！接下来就是 开头！教你个 不二法门！ 作文能否得高分 重要就在：“题目.开头.AND结尾”！所以你要把所有的墨水都搬过来！！我语文成绩也才前几名 总结的经验拿来献宝o(∩_∩)o... 相信你会提高o(∩_∩)o...首先，你必须对文字感兴趣，兴趣是最好的老师，其实是很正确的。平常有阅读的习惯是很重要的，我记得当时我就很喜欢读东西，因为高中毕竟没有很多的时间，读很长的小说是不大可能，可是像读者、青年文摘等杂志是完全可以的。记得当时老师要求写日记，因为没有时间，也是不想吧，我基本上没有写，可这并不影响我的写作水平，我特别擅长写记叙文，也可以说是编故事，高考的时候，老师和同学都说尽量不要写记叙文，甚至在高考的前一天，教室的音箱里还在放专家的忠告，其中就有不要写记叙文，可是我觉得记叙文是我的长项，写别的文体可能发挥不出来，于是我还是写了记叙文。当时我的高考作文以亲情VS非典，得到了一个很高的分数。所以说，最了解你的其实就是你自己，不要盲从一些东西。关键是明白自己的优劣在哪里。

关于古文的学习，很重要的一点是熟读最好是能背诵。读书百遍，其义自现。这不是骗人的。当然必要的习题是不可少的，但不宜过多，切忌搞题海战术，以2-3套系统的题为宜。我当时就做题不多。

最后，给你总结一下吧。兴趣、阅读、日常的积累、适量的习题，就一定能使你的语文得到突飞猛进的进步。

这些都是我的一些经验，而且绝对都是真实的，不知是不是适合你，希望对你有所帮助。毕竟语文的学习不是一日之功，而且没有固定的方法。希望你取得好成绩！呵呵兴趣是最好的老师哦，住愿楼主您早日成材吧1.首先想要学好语文，要做到：多复习，抓紧时间，认真仔细，持之以恒！

2.复习语文要有计划！

比如说，我今天计划要看完多少多少课，但目标不能定的太高，还要记得去完成预定的计划。如果提前完成预定计划，但也不要心急，应该再多看一遍你看过的课文，或者拿一些练习题来巩固（当然，做完了练习题也要多看一两遍才能记得牢！只有平时养成良好习惯，才能在学习上有大收获，否则就多走了比别人还要长的弯路！）

3.在复习的时候要认真，才能达到较高的效率！

复习的时候，遇到不懂的地方，就用铅笔做上记号，找时间问问老师或同学（上课或自习课最好别去问同学！因为可能影响到别人的学习，而且课堂上一般纪律比较好，在这段时间学习也是很好的，不要浪费时间哦~~~）；

有些记不住的地方可以用一张纸抄下来，放在口袋里，想看就看，想记就记(几上个三五十遍，就不信记不住它)!

早晚读也不要浪费时间，念出来总比不出声地记好多了！一般我早晚读都是用来念生字、文言文及其翻译（两者结合着一起背，虽然文言文不易学，但 勤能补拙 呀！）、古诗词、课文小字处一些重要的 词语注释 。

4.上课时，老师的讲课是最关键的，老师一般都能抓住重点来教大家复习（教了这么多年当然比较有经验拉），做好笔记（尤其是你不懂的地方更要认真听）

5.抽一点点时间看一下课外书（声明必须是与学习有关的！），有什么好的词语、句子积累下来，但我一般都只是一周看几篇很好的作文（烂作文看了白搭），也不用太多时间！要合理分配时间！因为不只一科要复习哦~~~~~~~

洪镇涛老师做客聊天室的谈话记录

xiaoping998： 请问老师 语文和综合科目考试有关系吗？

嘉宾： 高考语文是独立考试，高考语文不包括综合考试。

kate: 请您说说语文两个字怎么解释？理解语文的含义是否对如何学习语文有帮助？

嘉宾： 现在这个回答有四种答案，有的说是语言文字，有的说是语言文学，有的说是语言文化，还有的回答是语言文章四种答案我个人认为，都不很确切。我认为，语文就是语言，指的口头语言加书面语言等于语言。理解语文的含义是学好语文的前提。

rose： 我还想问问，学生的语文能力主要表现在什么地方？

嘉宾： 我认为，学生的语文能力主要表现在四个字，能说会写。如果科学的说是三种显性能力，即阅读能力，写作能力和口语交际能力，还有一项隐性能力，那就是贯穿其中的思维能力，我们学习语文课主要目的就是培养能说会写的能力，或者说就是上述的四种能力。

xiaoping998： 请问，您对现行的高中语文教材满意吗？

嘉宾： 现行高中语文教材存在的问题比较多，我不大满意。我应北京开明出版社的邀请，主编了一套开明版中小学语文实验课本，我简单介绍一下这套课本的体系和特点：这套课本以"学习语言"为核心，采用"三主一副"（三条主线一条副线），四线平行推进结构。第一条主线，学习"精粹语言"，奠定语言和文化功底，所谓精粹语言指的是蕴含着传统文化精髓的古汉语精品语言，说白了就是唐诗宋词，唐宋八大家，先秦散文等精美的语言作品。这种语言是奠功底的，不是立杆见影，立马见效的，要通过长期稳固的储存和长期反复的揣摸消化吸取语言和文化滋养，这种语言储存的时间越长，滋补的功效越大。为此，我们建立诵读系统，编写了《诵读》课本，共24册。从小学一年级贯穿到高中三年级。第二条主线，学习"目标语言"提高语言和文化素养。所谓目标语言指的是高于学习者语言发展水平，是学习者在一定时期攀登的语言也就是用现代汉语表达（或翻译）的精品语言。学习这种语言的目的是提高语言和文化素养，为此我们建立阅读系统，编写《阅读》课共24册，供小学一年级至高中三年级使用。第三条主线，学习"伙伴语言"，训练学生的语言操作能力。所谓"伙伴语言"指的是与学习者语言发展水平接近或略高的学习者在与伙伴交际时可能使用到的这种语言。学习这种语言的目的，是为了立杆见影，提高语言操作能力。为此，我们建立了操练系统，编写了读、说、写相结合的课本。小学一、二、三年级有《说话与写话》，四、五、六年级有《说话与作文》，初中有《作文和口语交际》，高中有《写作和口语交际》。除了上述三条主线之外，还有一条副线，那就是知识技能线，小学一、二、三年级有写字课本，四、五、六年级有书法课本，初中一年级有语文基础知识课本。上述三主一副平行推进，相互关联，相辅相成。这套课本1998年秋季推出，至今全国已有十三个省部分中小学校在试用。湖北省教材审定委员会于2000年8月审定武汉市教委决定在全市范围内选点试用。

spring_girl： 老师，您是否认为好的教材就可以从基本上解决语文教学面临的困境呢？

嘉宾： 教材决定教法和学法课本课本是学习之本，解决教材问题是第一位的问题。

rosebud： 洪老师好我是高三的学生，我的阅读成绩一直比较差，现在学习又比较紧张，我怎么才能在这有限的时间内更有效地提高自己的阅读水平？

嘉宾： 高三的同学要提高阅读水平确实有些困难：你目前只有认真完成模拟试卷上阅读考题就可以了。

xiaoping998： 老师，怎样才能提高语文学习的兴趣？

嘉宾： 关于提高学习语文的兴趣，有一半的责任在老师，同时考试导向也有责任，作为同学可以养成阅读习惯，养成练笔的习惯，在读写实践中有所提高就会逐渐产生兴趣了。

guest： 鉴赏诗歌应注意什么?阅读时应重点放在哪里?

嘉宾： 诗歌鉴赏重点放在语言的问题上，为什么用这个词语不用那个词语，为什么用这个句子不用那个句子，词语和句子的顺序可不可以颠倒，语言里面包含的隐含信息和感彩是怎么样的等等。

spring_girl： 洪老师，您认为现在高考，语文的导向主要是什么呢？

嘉宾： 高考的问题社会一致非常关注，批评的意见很多，已引起教育领导部分的重视，改革正在逐步进行，当然还远远没有到位，但从近几年的考试来看逐渐引向能力的考查比如作文题，过去限制较多，在审题方面设许多关卡，现在就没有了，都比较开放了，如不限制文体就是一例。

xiaoping998： 有些老师认为不应该看太多的小说，但我觉得这样可以提高语文水平，您是怎样看待的？

嘉宾： 关于看小说的问题，从长远来看学生应该尽量多的接触文学作品，这对提高语言能力有很大的帮助。但是，这项任务应在小学、初中完成，到了高中应考任务很紧，不可能有很多时间去看小说了。

xiaoping998： 我很喜欢诗词，请问您该如何进行诗歌的鉴赏？

嘉宾： 喜欢诗词这很好，学习诗词目的还是学习语言。

rosebud： 洪老师现在越来越提倡素质教育，在语文教材以及平常的教学中又是何如体现的？

嘉宾： 关于素质教育，在语文教学中要从教材改革和教法改革中体现。目前，还在改革的进程之中。

xiaoping998： 那请问您另外一个问题，我总是记不住有关的文学常识，该怎么办呢？

嘉宾： 关于文学常识，要联系学过的作家作品去记忆，对文学常识不要找一些不常见的去记去背，因为考试也不会考到这上面去。

wangfang： 洪老师，您认为我们高一学生学习语文的重点在哪儿？

嘉宾： 高一的同学不要急于去应考，还是着力于读写能力的提高，以不变应万变，除了课内的学习，可适当阅读一些课外书籍，扩大阅读面，另外要勤于动笔，如写点生活随笔之类的东西

只要读写能力提高了，相信应试能力也增强了。

rosebud： 请问洪老师怎样提高阅读速度，你认为一些杂志上推销的各种加快阅读速度的产品真的有效吗？

嘉宾： 关于提高阅读速度问题，现代生活节奏很快，信息量大，要求人们有快速阅读的能力，我们在学校也应该有意识的培养这种能力。但是，语文课堂上主要是精读课文，因为这是一种接受性积累性的阅读，不能一味要求快。对于杂志上宣传的一些快速阅读法之类，同学们可以有鉴别的去吸收。

guest： 洪老师，你好我是二中学生，我想问问你，现在的高一语文课本的重点是否都在文言文阅读？

嘉宾： 关于文言文学习的问题，文言文要多读读顺畅读出情味，最好在熟读的基础上能背诵，这样不仅领悟了作品的思想感情而且学到了其中的情感情味，也增强了语感。至于古汉语知识方面的东西，大体知道就可以了，不必向语言学家那样钻得很细。现在高考也不从古汉语知识方面考学生，而是结合语境考查学生对文言文的理解。

wangfang： 老师，怎样才能使自己的文章有自己的风格？

嘉宾： 关于文章风格的问题，风格的形成是写作者成熟的表现。作为中学生来说主要是打好写作基础，各种文体的文章都要学会写，不可偏废，不可盲目追求个人风格。

guest： 洪老师，您好！我是二中高一的学生，我想请问高一的语文学习是否应一味注重文言文？

嘉宾： 关于高一文言文，现在高一用的人教社的新课本，文言文的比重比较大，应作为重点学习的内容，高二、高三文言文的比重就小了。

wangfang： 老师好！是不是一定要多看书才能提高作文水平?

嘉宾： 作文水平的提高当然不完全决定在多看书，但是，阅读面广，确实是提高写能力的一个重要方面，当然还要多写多练。

zhouqing： 我想请问老师学习语文有什么技巧？

嘉宾： 学习语文没有特别的技巧，还是得认认真真的多读点多写点。

zhouqing： 老师好！我是武汉市实验学校的学生！我想请问老师对现行的语文教育制度满意吗？比如高考作文老师打分凭感觉的问题。

嘉宾： 我对现行的语文教学体系很不满意，我是一名老语文教师，在几十年的教学生涯中作了不少错事，犯了不少错误，我现在逐渐有些醒悟。我认为我国的语文教育要动大手术，要进行教材教法全方位的改革。关于高考作文打分问题，确实由于作文的主观性很强，评价标准难以客观，人们的鉴赏水平又不一致，因此每年的高考评分难免误差很大，制造了大量的冤假错案：对于这个问题教育领导部门也早有认识，现在有些地方采取三位老师同时评一份试卷，取其平均值，相对来说可能公正合理一些。

WF840522： 您好，作为现在的学生当然喜欢阅读课外书籍，但家长却认为一些课外书耽误了学习，您是怎样想的，一般阅读哪些书为好？

嘉宾： 关于课外书籍的阅读，从语文学科的要求来说，越多越好，但是要从实际出发，如果临近毕业了把功课放在一边，大量时间用于课外阅读，那就会影响考试的成绩，就不妥当了。

Aliec： 写议论文时可以用故事或寓言吗？为什么？

嘉宾： 写议论文并非就是用干巴巴的语言，议论文要能说服人，要能讲出令人信服的道理有时需要用一点寓言和故事，如庄子的文章中就大量运用寓言和故事。但是，议论文中讲故事点到为止，不可展开描述，那样就会喧宾夺主，影响表达效果。

zhouqing： 韩寒说语文有好多内容对今后在社会上无太多用处，请问洪老师对此如何看待？

嘉宾： 关于语文的实用性问题，我们在学校学语文主要是培养读写能力。至于社会上的实用在课堂里不可能完全解决，也不应该完全解决，实用的问题到社会上去之后再解决。

lixiaolong： 学语文需要背成语吗？

嘉宾： 关于学习语言我的主张是八个字：感受、领悟、积累、运用，感受是学习语言的前提，感受指的是大量接触语言材料，领悟是学习语言的关键，领悟指的是在感受语言的前提下，结合语境自己领悟语言运用的奥妙，积累是学习语言的基础，积累指的是要大量记背一些精粹语言作品。关于成语最好不要孤立的去背诵，要在语境中去记背。

batytina： 以后高考是否可以以一篇作文为语文考题？

嘉宾： 解放前，高考就是考一篇作文，今后有人设想只考阅读和作文两项。

SHMILKJF： 请问您在学生时代,您的语文成绩好吗?

嘉宾： 关于我的学生时代，我曾经读过两年私塾，后来读了半年初小又读了五年级读了一年，时值解放，我县办了一所中学我就报考中学，居然考上了，而且是第一名。中学时代我不喜欢听语文课，因为老师的那种繁琐的分析实在是乏味，在课堂上我常常一边听老师讲课一边偷偷的看小说，但是我的语文考试成绩一贯优秀，也许是得益于课外吧。

guest： 有时我们会在作文中用一些精典名句，但遭到老师的不认可，为什么？

嘉宾： 作文中可以引用经典名句，但要注意用的恰当

lingguanhan： 洪老师，您好！许多人认为学文科没有出息，您怎样看待这个问题？

嘉宾： 关于学文科是否出息的问题，社会的需求是多样的，既需要理工科人材也需要文科人，八十年代初，曾出现重理轻文现象，后来实践证明，社会也急需文科人材。因此，不少学习好的同学愿意学文科了，今后我估计文理人材都需要。同学们可根据自己的情况决定学理还是学文。

zyzg： 洪老师,你觉得语文对我们将来最大的帮助在哪?

嘉宾： 语文是一个基础学科，语言文字的运用是社会生活中必不可少的,无论你将来从事什么工作，都需要读写听说的能力 所以，一定要把语文学好.

goodluck： 我们应该选择哪类书作为课外读物？

嘉宾： 关于课外读物，要根据自己的情况选择.如果是小学生，可以读点童话、寓言、故事，中学生可以读点科普名人传记、小说、诗歌、散文等作品.高中学生应试压力比较大，不宜读长篇巨制，可读一些报刊上的时文,这同应考也结合得比较紧.

zhouqing： 我发现每次考试，题目都与课本上的东西没关系。所以我上课总是不太用心，但考试成绩很不错。可我担心长此下去会有不良后果。您有何建议？

嘉宾： 关于考试与教材脱钩，这是语文考试的一个进步.语文考试重在考查学生的语文能力 不能过多的考查一些死的东西,但是，课内学习是打基础的，没有课内的学习就没有迁移能力，也就不可能考好.所以，要重视课内的学习

zhouqing： 我们平时语文课上学习总是逐字逐句，句句推敲，但许多地方都是作者无意中写的，并不是作者的本意，您对此有何看法？

嘉宾： 语文课本上所选课文，大都是比较典范的语言作品,是值得我们认真学习的.当然，也有些课文，有些课文的某些地方有不妥当之处，这也是难免的，我们既要能识别学习范文中的长处，也要能识别判断范文中的某些缺欠.

littlegang： 考试与推行素质教育有矛盾吗？

嘉宾： 推行素质教育，是即定国策。今后的考试肯定要与素质教育接轨，只是这有一个过程，要等待。

goodluck： 鲁迅的文章为什么难于理解？

嘉宾： 鲁迅的文章确实不大容易理解，因为有时代的隔膜，语言的障碍等等。但是，鲁迅是伟大的文学家思想家，他的作品是我国的文学宝库中的珍品，我们要认真学习它。

lixiaolong： 背文言文真的有用吗？

嘉宾： 如果从实用的角度来看，背文言文确实用处不大，但从奠定语言功底的角度来看，背文言文用处很大。

Aliec： 2003年的高考动向如何？谢谢！

嘉宾： 关于高考动向我不能妄加揣测。不过，我已说过，高考在改革会逐渐与素质教育接轨，这肯定无疑的。

guest： 写作文的速度怎样提高？

嘉宾： 写作文的速度关键在于肚子里是否有货。当然，不有个习惯问题，平时要训练在一定的时间内写出一定字数的文章，有的人平时养成一种拖沓的习惯，考试时肯定快不了。

xiaoping998： 请问洪老师 考试中涉及到的文学常识仅仅学习语文课本就够了吗？

嘉宾： 考试中涉及的文学常识曾经比较泛，考试中涉及的文学常识曾经比较泛受到各界的批评 相信今后不会考很偏很怪的常识。

goodluck： 为什么写作文时觉得无材可写？

嘉宾： 作文时没有可写的，是因为你储备的东西少了，就象一个做饭的人平时不存一些粮食到时候哪有米做饭呢？

guest： 请问作文是否会在未来高考中取代基础知识？

嘉宾： 作文可以综合的考查学生的语文能力，今后的考试作文肯定会加强，基础知识会越来越减少。

diana5： 有人说，语文是一门死记硬背的课目您对此怎么看？

嘉宾： 语文学习确实要记背一些东西，问题是记背什么东西，我认为记背中心思想写作特点等毫无用处，要记背的是语言精品，把这些东西化为自己的东西，功底就深了，能力也就强了。

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