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2015山东高考文综卷_2015山东高考文综卷答案解析

tamoadmin 2024-06-12 人已围观

简介1.2015年高考哪些省市用全国卷,哪些省市自主命题2.往年高考题哪些省份的更贴近全国卷3.山东高考总分是多少4.2016高考哪25省回归全国卷5.2015年高考哪些省份可能改用“全国卷”6.2016 文科生 文综全国卷7.2015年高考理综总分多少分仍然是“浙江卷”、天津市、英) 新课标全国Ⅰ卷(文综、英) 新课标全国Ⅱ卷(文综、理综)10、西藏、贵州:自主命题(数,和2014年高考相比没有变化

1.2015年高考哪些省市用全国卷,哪些省市自主命题

2.往年高考题哪些省份的更贴近全国卷

3.山东高考总分是多少

4.2016高考哪25省回归全国卷

5.2015年高考哪些省份可能改用“全国卷”

6.2016 文科生 文综全国卷

7.2015年高考理综总分多少分

2015山东高考文综卷_2015山东高考文综卷答案解析

仍然是“浙江卷”、天津市、英) 新课标全国Ⅰ卷(文综、英) 新课标全国Ⅱ卷(文综、理综)

10、西藏、贵州:自主命题(数,和2014年高考相比没有变化)

05、吉林、文综,仍然是“四川卷”:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷:自主命题(语、湖南省、理、江苏省、甘肃、湖北省,仍然是“安徽卷”,和2014年高考相比没有变化)

14,以最高分计入高考总分)

06:自主命题(语:自主命题(政:

01,仍然是“广东卷”:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷:青海、内蒙古、四川省、云南、数、英) 新课标全国Ⅰ卷(文综、英)

09、新疆、浙江省、福建省、理综)

13、数,和2014年高考相比没有变化)

19、河北,和2014年高考相比没有变化)

15,和2014年高考相比没有变化)

18:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷、安徽省、数:河南。“新高考改革方案”将于2014年下半年出台、江西卷、英) 新课标全国Ⅰ卷(文综,仍然是“山东卷”、辽宁省,和2014年高考相比没有变化)

04、数:所有科目全部自主命题(说明、山东省:高考不考听力:自主命题(语、北京市、海南省,仍然是“江苏卷”,和2014年高考相比没有变化)

17,仍然是“上海卷”、广西

03、数,仍然是“天津卷”。“新高考改革方案”出台之后第一届新高考在2017年在部分省份先行先试:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“北京卷”:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷、史、理综)

11、重庆市、山西

02:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷、广东省,和2014年高考相比没有变化)

07:自主命题(语:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,和2014年高考相比没有变化)

08、黑龙江、生) 新课标全国Ⅱ卷(语、新课标全国Ⅱ卷适用地区,届时将“不分文理科”,和2014年高考相比没有变化)

12,全国铺开预计在2018年高考之后、上海市、地、英) 新课标全国Ⅰ卷(语、新课标全国Ⅰ卷适用地区,仍然是“福建卷”:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷2015年全国各省高考试题使用版本一览表:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷、理综)

特别说明2015年高考和2014年基本保持一致、陕西省,高三可参加2次PETS-2考试、理综)

16、化、宁夏

2015年高考哪些省市用全国卷,哪些省市自主命题

2015年全国各省高考试题使用版本一览表:

(一)全国卷使用地区

01、新课标全国Ⅰ卷适用地区:河南、河北、山西、江西(江西为新增省份)

02、新课标全国Ⅱ卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁(广西为新增省份)

(二)2015年高考改用“全国卷”使用地区

01、江西省:2015年高考全部改用“全国卷”(不出意外,可能是“新课标全国Ⅰ卷”)

02、辽宁省:2015年高考全部改用“全国卷”(不出意外,可能是“新课标全国Ⅱ卷”)

03、山东省:2015年高考英语改用“全国卷”,并恢复“英语听力考试”(截至发稿时,尚未公布英语具体使用“全国卷”其中的哪一套试卷)

(三)其他自主命题省份(以下自主命题省份2015年高考试卷使用版本仅供参考,是否改用“全国卷”,我们将第一时间提供给大家!)

03、安徽省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“安徽卷”,和2014年高考相比没有变化)

04、北京市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“北京卷”,和2014年高考相比没有变化)

05、重庆市:所有科目全部自主命题(说明:高考不考听力,高三可参加2次PETS-2考试,以最高分计入高考总分)

06、福建省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“福建卷”,和2014年高考相比没有变化)

07、广东省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“广东卷”,和2014年高考相比没有变化)

08、海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+ 新课标全国Ⅱ卷(语、数、英)

09、湖北省:自主命题(语、数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)

10、湖南省:自主命题(语、数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)

11、江苏省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“江苏卷”,和2014年高考相比没有变化)

12、山东省:英语采用“全国卷”并恢复英语听力,其他科目仍为“山东卷”

13、上海市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“上海卷”,和2014年高考相比没有变化)

14、陕西省:自主命题(数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(语、文综、理综)

15、四川省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“四川卷”,和2014年高考相比没有变化)

16、天津市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“天津卷”,和2014年高考相比没有变化)

17、浙江省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“浙江卷”,和2014年高考相比没有变化)

往年高考题哪些省份的更贴近全国卷

2015年全国各省高考试题使用版本一览表:

01、新课标全国Ⅰ卷适用地区:河南、河北、山西

02、新课标全国Ⅱ卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西

03、安徽省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“安徽卷”,和2014年高考相比没有变化)

04、北京市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“北京卷”,和2014年高考相比没有变化)

05、重庆市:所有科目全部自主命题(说明:高考不考听力,高三可参加2次PETS-2考试,以最高分计入高考总分)

06、福建省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“福建卷”,和2014年高考相比没有变化)

07、广东省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“广东卷”,和2014年高考相比没有变化)

08、海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+新课标全国Ⅱ卷(语、数、英)

09、湖北省:自主命题(语、数、英)+新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)

10、湖南省:自主命题(语、数、英)+新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)

11、江苏省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“江苏卷”,和2014年高考相比没有变化)

12、江西卷:自主命题(语、数、英)+新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)

13、山东省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“山东卷”,和2014年高考相比没有变化)

14、上海市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“上海卷”,和2014年高考相比没有变化)

15、陕西省:自主命题(数、英)+新课标全国Ⅰ卷(语、文综、理综)

16、四川省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“四川卷”,和2014年高考相比没有变化)

17、天津市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“天津卷”,和2014年高考相比没有变化)

18、浙江省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“浙江卷”,和2014年高考相比没有变化)

19、辽宁省:自主命题(语、数、英)+新课标全国Ⅱ卷(文综、理综)

山东高考总分是多少

2015年全国各省高考试题使用版本一览表:  (一)全国卷使用地区  01、新课标全国Ⅰ卷适用地区:河南、河北、山西、江西(江西为新增省份)  02、新课标全国Ⅱ卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁(广西为新增省份)  (二)2015年高考改用“全国卷”使用地区  01、江西省:2015年高考全部改用“全国卷”(不出意外,可能是“新课标全国Ⅰ卷”)  02、辽宁省:2015年高考全部改用“全国卷”(不出意外,可能是“新课标全国Ⅱ卷”)  03、山东省:2015年高考英语改用“全国卷”,并恢复“英语听力考试”(截至发稿时,尚未公布英语具体使用“全国卷”其中的哪一套试卷)  (三)其他自主命题省份(以下自主命题省份2015年高考试卷使用版本仅供参考,是否改用“全国卷”,我们将第一时间提供给大家!)  03、安徽省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“安徽卷”,和2014年高考相比没有变化)  04、北京市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“北京卷”,和2014年高考相比没有变化)  05、重庆市:所有科目全部自主命题(说明:高考不考听力,高三可参加2次PETS-2考试,以最高分计入高考总分)  06、福建省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“福建卷”,和2014年高考相比没有变化)  07、广东省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“广东卷”,和2014年高考相比没有变化)  08、海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+新课标全国Ⅱ卷(语、数、英)  09、湖北省:自主命题(语、数、英)+新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)  10、湖南省:自主命题(语、数、英)+新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)  11、江苏省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“江苏卷”,和2014年高考相比没有变化)  12、山东省:英语采用“全国卷”并恢复英语听力,其他科目仍为“山东卷”  13、上海市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“上海卷”,和2014年高考相比没有变化)  14、陕西省:自主命题(数、英)+新课标全国Ⅰ卷(语、文综、理综)  15、四川省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“四川卷”,和2014年高考相比没有变化)  16、天津市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“天津卷”,和2014年高考相比没有变化)  17、浙江省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“浙江卷”,和2014年高考相比没有变化)

2016高考哪25省回归全国卷

山东省高考总分750分,语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300分。

2018年山东全科加入新课标全国卷,采用“3+X”方案。

“3”指“语文、数学、外语”,“X”指由指学生根据自己的意愿,自主从文科综合(政治、历史、地理)和理科综合(物理、化学、生物)2个综合科中选择一个考试科目。总分750分,语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300分。

2018年使用省区:安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东、浙江(英语听力部分)。

山东省高考政策:

凡在山东省高中段有完整学习经历的非户籍考生均可在山东就地(所就学的高中段学校所在地)报名参加高考,并与山东省考生享受同等的录取政策。

扩展资料

山东省高考改革

山东省自主命题从2005年开始,当年高考的语文、数学、外语自主命制,2007年最终实现全部高考试卷的自主命题。从近年来试卷的命制情况看,文综试卷和理综试卷是最能体现山东特色的科目,山东省的国民经济规划纲要、孔孟之道、山东大学堂等山东元素都在文综试卷中出现。

尽管山东卷有着鲜明的地域特色,但省教育厅相关负责人曾表示,虽然最近几年“山东卷”质量也比较高,但毕竟一个省的专家水平与全国专家水平还是有所差距的。

省教育厅在新闻通气会上明确表示,根据国家关于增加使用全国统一命题试卷省份的部署要求,结合我省实际,报请教育部批准后,2015年起夏季高考外语(含听力)科目使用全国试卷。

英语启用全国卷意味着去年退出高考行列的英语听力测试将重新恢复。作为高考一项重大改革,我省在2014年取消了高考外语听力考试,2014年高考英语试卷满分从150分降到120分。

2018年山东全科加入新课标全国卷。

百度百科-高考试题全国卷

百度百科-普通高等学校招生全国统一考试

2015年高考哪些省份可能改用“全国卷”

之前曾有“25省份高考明年统一试卷”消息,对此,今年3月,教育部新闻发言人续梅曾表示,2016年将增加7个省,包括湖北、广东、陕西、四川、重庆、福建和安徽。目前使用全国卷的省份包括:河南、河北、山西、 陕西、湖北、江西、湖南、贵州 、甘肃 、广西、 青海 、西藏、 黑龙江、 吉林 、宁夏 、内蒙古 、新疆 、云南 、辽宁、海南、山东、广东、四川、重庆、福建、安徽。

使用全国一卷还是二卷或者自主命题,这个都不需要你过分担心,老师一般都会提前告诉以及做好准备。作为学生,掌握高效的学习方法,提高学习成绩才是第一要务。

1、能力方面:学习掌握速读记忆的能力。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。目前,我们学校很多班级开展的帮助学生提高学习效率的“假期速读速记训练班”,用的就是《精英特全脑快速阅读记忆软件》,可以参考。

2、上课方面:上课的专心很重要。上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

3、自学方面:老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

4、做题方面:做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

学习少不了努力和坚持,加油,希望能帮到你。

2016 文科生 文综全国卷

目前,部分科目使用“全国卷”的省份有:海南、湖北、湖南、江西、陕西、辽宁,这些省份部分科目采用的是“全国卷”,其他科目自主命题。至于这些省份2015年高考试题是否全部采用“全国卷”,等待后面进一步通知。目前,江西、辽宁已经正式发布通知,2015年高考采用“全国卷”。山东2015年高考英语采用“全国卷”。

2015年全国各省高考试题使用版本一览表:

(一)全国卷使用地区

01、新课标全国Ⅰ卷适用地区:河南、河北、山西、江西(江西为新增省份)

02、新课标全国Ⅱ卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁(广西为新增省份)

(二)2015年高考改用“全国卷”使用地区

01、江西省:2015年高考全部改用“全国卷”(不出意外,可能是“新课标全国Ⅰ卷”)

02、辽宁省:2015年高考全部改用“全国卷”(不出意外,可能是“新课标全国Ⅱ卷”)

03、山东省:2015年高考英语改用“全国卷”,并恢复“英语听力考试”(截至发稿时,尚未公布英语具体使用“全国卷”其中的哪一套试卷)

(三)其他自主命题省份(以下自主命题省份2015年高考试卷使用版本仅供参考)

03、安徽省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“安徽卷”,和2014年高考相比没有变化)

04、北京市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“北京卷”,和2014年高考相比没有变化)

05、重庆市:所有科目全部自主命题(说明:高考不考听力,高三可参加2次PETS-2考试,以最高分计入高考总分)

06、福建省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“福建卷”,和2014年高考相比没有变化)

07、广东省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“广东卷”,和2014年高考相比没有变化)

08、海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+ 新课标全国Ⅱ卷(语、数、英)

09、湖北省:自主命题(语、数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)

10、湖南省:自主命题(语、数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)

11、江苏省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“江苏卷”,和2014年高考相比没有变化)

12、山东省:英语采用“全国卷”并恢复英语听力,其他科目仍为“山东卷”

13、上海市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“上海卷”,和2014年高考相比没有变化)

14、陕西省:自主命题(数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(语、文综、理综)

15、四川省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“四川卷”,和2014年高考相比没有变化)

16、天津市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“天津卷”,和2014年高考相比没有变化)

17、浙江省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“浙江卷”,和2014年高考相比没有变化)

2015年高考理综总分多少分

其实全国文综卷比较讲究灵活性,但内容还是来源书本。

给你个例子:

2015高考文综卷分析:

地理部分试题分析:

地理试题在整体上延续了“平稳变化,注重联系实际”的一贯风格;突显了“多视角重内涵,多层次重逻辑”的测试特点。在高考测评理念与新课程理念的高度融合中,为考生创建了“有用的地理”思维平台,引导考生从地理学科独特的视角,去关注时代发展、分析地理现象、思考现实问题。试卷的结构设置合理,试题的难度较去年略有提升。

1、Ⅰ卷选择题:独特视角,精巧构思

选择题依托4组内容鲜活、主题鲜明的材料,将地理图像、图表与文字材料有机结合,使地理信息的呈现形式情境化。每组题目的考核目标也十分明确,学科特点与地理思维逻辑十分突出。

1-3题以“雨水花园”为材料,引导学生分析花园中“铺设树皮覆盖层”的作用和其它各层的作用,进而让学生思考“雨水花园”的核心功能;4-6题以“纽芬兰岛的甘德国际机场”为材料,主要考查地理空间思维和时间思维,并巧妙的将经纬网知识与主题结合;7-9题以“渤海海冰资源”为背景信息,主要考查等值线图的读图分析能力;10-11题以“黄河三角洲的变化”为材料,主要考查地理环境的整体性原理及环境的变迁。

另外,11道选择题的排布结构合理,考查的能力要求有层次、有梯度,使选择题所应有的题型功能与作用得到了充分体现。

2、Ⅱ卷必考题:立足区域,综合分析

36题,以“文—图—问”的题目结构和图文结合的形式,围绕“美国大盐湖的卤虫产业发展”主题,分层次分步骤地探索“大盐湖盛产卤虫的原因”、“早年卤虫产业规模较小的原因”以及后来产业的蓬勃发展问题。最后一问是开放性的,为考生用地理学的不同视角对比分析、表达不同见解提供了空间。不难看出此大题的设计很巧妙地渗透了地理问题研究的思路与方法。

37题,以“青藏铁路建设中多年冻土障碍的克服”为背景材料,层层设问,包括青藏高原的独特气候成因、青藏地区的地质条件和热棒工作原理引导学生探究地理问题,并解决地理问题。

3、Ⅱ卷选考题:联系实际,活学活用

42、43、44三道选考题,分别结合“峡谷旅游”、“东南亚水灾”、“南方喀斯特地区道路建设”三组现实性的图文材料,突出了选修课程标准重点要求的内容,引导考生关注社会发展、关注现实问题,强调了问题的解答需要生活常识与地理技能的支持及地理理性思维的进一步发展。

政治部分试题分析

1、突出核心价值观,反映政治学科特点

试题素材选择突出核心价值观,融入中华元素,发挥了政治学科在情感、态度和价值观上的导向功能。试题以社会重大时事热点为载体,以学科知识为依托,突出政治学科的价值导向功能,体现了政治学科的课程目标。如涉及的热点有价格改革、互联网金融、美元升值、依法治国、校训等。

2、坚持能力考查为主,尤其是分析能力

试题注重考查学生利用材料信息、分析和阐述问题的能力。通过创设情境,使材料、设问和答案之间的逻辑关系清晰,要求学生不仅看到生活现象的表象,更要去探究现象背后所隐含的本质原因。如哲学中考到:不同的学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因,与2014年江苏单科37(1)从认识论角度分析“鲜花和掌声”“审视与质疑”并存的原因,有异曲同工之妙。

3、立足基础的考查,试题知识覆盖面广

试题立足主干知识的考查,知识结构合理,所考查的政治学科知识点覆盖面较广,具有良好的内容效度。经济生活涉及汇率变动的影响、价格理论、市场调节与宏观调控等;政治生活涉及公民、政府、我国的外交政策;文化生活涉及社会主义核心价值观、优秀传统美德等;生活与哲学涉及认识论、唯物史观、价值判断价值选择等。四个部分分值比例合理并且保持稳定。如图:

模块 题量 分 值

经济生活 ?5题(选择题4个、主观题1问) ? 16+14=30分

政治生活 ?4题(选择题3个、主观题1问) ? 12+12=24分

文化生活 ?2题(选择题1个、主观题1问) ? 4+12=16分

生活与哲学 ? 6题(选择题4个、主观题2问) ?16+14=30分

《经济生活》考点分布:

考 点 既定商品的价格对相关商品需求量的影响,加快推进价格改革的目的,政府 对互联网金融企业违规的措施,美元升值的积极影响,增加财政赤字的合理 性及如何利用财政赤字资金

题号 ?12,13,14,15,38(2)

教材内容 ?互为替代品与互补商品的含义,价格变动的影响与市场配置资源的机制、优 ? 点,政府宏观调控的经济、法律等手段的具体应用,汇率变化规律及影响, 财政支出的用途及作用

 《政治生活》考点分布:

考 点 健全立法机关和社会公众沟通机制的作用,实施《企业信息公示暂行条例》的 意义,我国“结伴但不结盟”的外交实践

题号 17,18,19,38(1)

教材内容 公民政治参与的意义,信息公开和政府简政放权的意义,我国的外交政策的决定 因素及意义,我国政府如何强化预算管理,政府的性质宗旨原则、职能、依法行 政、威信政府、转变政府职能、自觉接受监督

 《文化生活》考点分布:

考 点 《校训的故事》引起社会强烈反响的原因,社会主义核心价值观与乡愁、中华 ? 传统美德的关系, 社会主义核心价值观与乡愁、中华传统美德的关系

题号 20 ?,39(1)

教材内容 社会主义核心价值观的内容与时代反映,社会主义核心价值观与乡愁、中华传 统美德的关系,传统文化的特征、社会实践、民族精神、文化自觉自信、思想 道德建设、文化遗产的地位和作用等,传统文化的特征、社会实践、民族精 神、文化自觉自信、思想道德建设、文化遗产的地位和作用等

 《生活与哲学》考点分布

考 点 ?全面推进依法治国体现的唯物史观依据,安全意识成为安全生产的关键的原 ?因,不修改教科书的原因 , 卤水有毒,卤水豆腐营养丰富的原因,运用认识 论分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因,就记住乡愁提出两条 ?建议

题号 ? 16,21,22,23,39(2)、(3)

教材内容 人类社会基本矛盾,经济基础与上层建筑的关系,意识的本质与作用,价值判 ? 断价值选择的社会历史性、客观标准,人为事物的联系的客观性实践是认识的 ? 来源,真理的一元性客观性条件性具体性,认识的反复性的原因及表现;一 切从实际出发、具体问题具体分析

历史部分试题分析

新课标卷在稳妥的基础上,通过扩大材料来源,考查学生运用所学知识归纳、分析、探究历史问题的能力。

1、通过教材之外的新材料设定新的情境

这一方法符合历史学从史料出发得出认识和结论的基本特点,体现了新课改的理念与人才选拔考试的要求。如选择题26题,通过民间崇拜和朝廷的态度考查东南地区的发展和社会影响力;选择题32题,通过直观形象的,考查古罗马的核心内容;另外这次高考的41题solo题再次以崭新的面貌出现在学生面前,题目以公式的形式出现,考查科学技术的乘法效应,考查范围明确,学生深刻理解材料意思后再结合世界近代史的相关内容例如科技革命等进行思考。

2、针对中学历史教学实际引领教学改革

试题以考查学科基本能力为主。绝大部分试题或直接考查主干知识,或需要与主干知识相联系进行作答。如27题,通过科举考试状元的数据考查经济和文化的发展,选项需要学生直接根据书本知识进行甄别;29题通过材料再结合书本知识考查中国近代史的时局变化;34题简短的材料考查美国罗斯福新政的相关内容。

3、充分发挥历史学承载的人文教育功能

情感、态度、价值观是历史课程重要的教育目标之一,也是考试重要内容。今年的试题注重阐扬中国传统文化和世界文明遗产的现代意义,提倡传承文明、崇尚科学的精神。如40题,题目重点考查了儒家文化的传承与发展,把孔孟儒学、汉代儒学、宋明儒学的新发展和维新变法康有为对儒学的改造进行了比较考查,突出了儒学的与时俱进、趋势更新。

加油,祝你考出好成绩!

新课标全国卷、安徽卷、山东卷、四川卷、重庆卷:300分(物理110,化学100,生物90)

全国大纲卷、北京卷、福建卷、天津卷、浙江卷:300分(物理120,化学100,生物80) 广东卷物理化学生物都为100分总分:300分,其他城市不考理综。

扩展资料:

理科综合试题,简称“理综”,指的是在高考中,物理、化学、生物三科的合卷。理科综合试题总分300分,其中各单科所占分数各省标准不一,全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。

近年来生物在理综的比例越来越大,几乎接近物理化学分值,其他每年有时有细化。即“3+X(综合)”考试中的“3”是指语数英,“X”是指由政治、历史、地理组成的文综或由物理、化学、生物组成的理综,分数是语数英三大科的二倍(文综或理综300分、语数英均为150分),由考生自己选择学习文科或理科,若选择学理科是由物理、化学、生物组成的理综,则“综合”是“理科综合”。与其相对应的是“文科综合”。这样的高考科目设置改革方案,意在引导中学生既要均衡发展,又能突出个性与特长,并借此缓解中学当中普遍存在的偏科弊病。

物理(Physics)是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。是一门以实验为基础的自然科学,物理学的一个永恒主题是寻找各种序(orders)、对称性(symmetry)和对称破缺(symmetry-breaking)、守恒律(conservation laws)或不变性(invariance)。

化学(chemistry)是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。世界是由物质组成的,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志。

生物生物学(Biology)自然科学的一个门类,素有研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。以及生物与周围环境的关系等的科学。生物学源自博物学,经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。

参考资料:

百度词条-理科综合

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